北屯市人大常委会开展“双减”工作视察助力办好人民满意的教育

“双减”是一项中央关心、社会关注、人民关切的重大民生工程,事关学生全面发展、健康成长,是深入推进立德树人的重大举措。为深入了解北屯市义务教育发展现状,推动北屯市义务教育阶段学生全面健康发展,今年5月至6月,北屯市人大常委会对市人民政府关于“双减”工作落实情况进行视察。视察组实地走访了5所市域学校,与义务教育阶段学生座谈5场次覆盖120余人,发放家长调查6月13日,北屯市人大常委会视察组组织市人大代表实地视察后在北屯中学进行座谈。

花至芳香关爱来——写在京剧《北风紧》入选“国家精品”之际

2012年元月6日，京剧《北风紧》入选“2009--2010年国家舞台艺术精品工程项目”．获得重点资助100万元。这是我省舞台艺术精品继闽剧《贬官记》、梨园戏《董生与李氏》之后，第三部荣膺“国家精品”称号的剧目。此刻回顾京剧《北风紧》创作、排练、演出的全过程．感受该剧目在各级组织和领导、艺术家的关心帮助．特别是老总理朱锫基亲自指导的全过程．对于坚定信心继续推进福建文化艺术发展．加快文化强省建设都具有十分重大的意义。

关于《福建省文物保护管理条例(修订草案)》的初步审查报告

(2009年3月25日在福建省第十一届人民代表大会常务委员会第八次会议上)主任、各位副主任、秘书长、各位委员:《福建省文物保护管理条例(修订草案)》(以下简称《修订草案》)经省人民政府第15次常务会议通过。

关于《福建省广播电视设施保护管理条例(修订草案)》的初步审查报告

(2011年3月23日在福建省第十一届人民代表大会常务委员会第二十一次会议上)主任、各位副主任、秘书长、各位委员:《福建省广播电视设施保护管理条例(修订草案)》(以下简称《修订草案》)经省人民政府第61次常务会议通过,于2010年11月提请省人大常委会审议。受主任会议委托,我委对《修订草案》进行了初步审查。在《修订草案》

加大公共卫生服务体系监督力度织密织严人民健康“防护网”——自治区人大常委会调研组就公共卫生服务体系建设工作情况开展调研

为贯彻落实习近平总书记关于强化公共卫生体系建设的重要讲话指示批示精神,按照自治区人大常委会2021年监督工作安排,自治区人大常委会调研组于7月上旬至8月上旬期间,先后赴昌吉回族自治州、伊犁哈萨克自治州、喀什地区和克孜勒苏柯尔克孜自治州及其所辖部分县市就公共卫生服务体系建设工作情况进行了实地调研。

关于省十一届人大三次会议第35号代表议案办理情况的报告

闽常教[2010]5号省人大常委会:郭凤仙等10名代表在省十一届人大三次会议上提出"关于修改《福建省人口与计划生育条例》部分条款的议案"(第35号)。

关于省十一届人大三次会议第34号代表议案办理情况的报告

闽常教[2010]4号省人大常委会:在省十一届人大三次会议上,路平等10名代表提出《关于修订〈福建省职业病防治条例〉的议案》(第34号),根据省十一届人大常委会第十四次会议决定,交由我委办理。现将办理情况报告如下:

关于省十一届人大三次会议第17号代表议案办理情况的报告

省人大常委会:魏刚等10名代表在省十一届人大三次会议上提出《关于制定【福建省文化产业促进条例】的议案》(第17号)。

关于省十一届人大三次会议第12号代表议案办理情况的报告

省人大常委会:在省十一届人大三次会议上,李玉珍等10名代表提出《关于制定【福建省医疗纠纷预防和处理办法】的议案》(第12号),根据省十一届人大常委会第十四次会议决定。

五家渠市人大常委会:调研医保工作 解决民生难题

五家渠市人大常委会根据2021年监督计划,10月初对全市医保经办机构、医疗集团总院、团场分院、社区卫生服务中心、民营诊所、零售药店等10余家单位的医保政策落实、医保基金监管、医保法律法规宣传等情况进行了深入调研。

各类教育快速发展 整体水平明显提高

《山西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》（以下简称《纲要》）是我省贯彻落实国家中长期教育规划纲要，推进未来一个时期我省教育改革发展的纲领性文件。省人大常委会决定听取和审议《纲要》三年来的实施情况，并对该专项工作报告进行满意度测评。

全国人大常委会执法检查组在疆检查科学技术普及法贯彻落实情况

6月6日至11日,全国人大常委会副委员长蔡达峰率队在自治区开展《中华人民共和国科学技术普及法》(以下简称科普法)执法检查。6天时间里,检查组听取了自治区人民政府、新疆生产建设兵团的汇报,以及自治区科技厅等12个部门的发言,并赴伊型哈萨克自治州、乌鲁木齐市、巴音郭楞蒙古自治州、喀什地区、石河子市实地检查,随机抽查了4个科技馆。

自治区人大常委会开展执法检查 监督落实教育惠民举措

为推动《中华人民共和国义务教育法》和《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》(以下简称"一法一办法")落实落细,促进自治区义务教育优质均衡健康发展,按照自治区人大常委会2021年监督工作安排,4月下旬至6月上旬,常委会执法检查组赴阿勒泰地区、和田地区、乌鲁木齐市及其部分县市区、乡镇、村中小学,对法律法规实施情况进行检查。

以“互联网+”推动教育高质量均衡发展

习近平总书记指出,要积极推动人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新,充分发挥人工智能优势,加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育。2018年7月,宁夏获批成为全国首个“互联网+教育”示范区(以下简称示范区),为宁夏教育注入了强劲动力,激发了发展活力。

为文化旅游产业高质量发展保驾护航

宁夏是继海南之后全国第二个全域旅游示范省区。经过几年的工作,全区文化旅游产业和全域旅游取得了哪些成绩?还有哪些不足和薄弱环节?下一步如何推进?9月22日至24日,自治区第十二届人大常委会第二十九次会议听取和审议了自治区人民政府关于文化旅游产业发展情况的报告,会诊全区文化旅游产业发展情况。

自治区人大常委会为职业教育全面“体检” 让自治区职业教育“香起来”“热起来”

习近平总书记在去年召开的全国职业教育大会上发表的重要讲话,为职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循。中共中央办公厅、国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见以及国务院关于国家职业教育改革实施方案明确了职业教育改革发展总体要求、目标任务和具体指标。目标已经明确,重在落细落实。自治区人大常委会聚焦自治区职业教育发展中的“瓶颈”“堵点”,不断创新监督方式方法,首次采取区市县三级人大联合的方式进行调研,专题询问中,首次跨级与基层人大常委会联合举行专题询问。通过为自治区职业教育进行全面“体检”,助推自治区职业教育“香起来”“热起来”,为新疆培养储备更多能工巧匠贡献人大智慧和力量。

以法治力量助推科技成果转化 服务保障自治区经济社会高质量发展——自治区人大常委会开展“一法一办法”执法检查综述

为全面贯彻落实党的二十大关于加快建设科技强国重大决策部署,推动自治区党委科技兴疆、人才强区工作部署走深走实,7月下旬至8月上旬,自治区人大常委会成立执法检查组赴哈密市、巴音郭楞蒙古自治州及自治区有关院校、科研院所和科技企业,对《中华人民共和国促进科技成果转化法》《自治区实施(中华人民共和国促进科技成果转化法)办法》(以下简称“一法一办法”)实施情况开展检查,委托乌鲁木齐市、昌吉回族自治州、克拉玛依市及塔城、阿克苏地区就“一法一办法”在本地实施情况开展检查。

开辟马克思主义中国化时代化新境界

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。读懂新时代伟大变革,讲好新时代中国故事,必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任、一种精神追求、一种自觉习惯,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、精神实质、实践要求,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手。

监督推动体育设施建设促进全民健身发展

党的二十大报告明确提出:“广泛开展全民健身运动,加强青少年体育工作,促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国”,为新时代体育工作指明了前进方向,提供了根本遵循。为全面贯彻落实党的二十大精神,河西区人大常委会积极落实体育强国战略,坚持把推动体育设施建设、促进全民健身发展作为人大监督工作的重点,以增进民生福补、提高人民生活品质为目标,以需求为导向配置全民健身公共服务资源,推动全区体育事业高质量发展。

上海市徐汇区3岁以下婴幼儿托育服务需求现况分析

目的了解上海市徐汇区3岁以下婴幼儿托育服务的需求现况,明确影响入托需求的主要原因,为3岁以下婴幼儿托育服务有效供给提供对策建议。方法2019年6月采用多阶段抽样,对上海市徐汇区所有的13个街道的1869位0~3岁儿童家长进行了线上问卷调查,采用多因素Logistic回归方法进行数据分析。结果调查显示,51.4%的家庭有入托意愿,希望幼儿入托年龄为1~2岁和2~3岁的比例相当,分别为44.4%和45.9%。52.3%的家长会选择将幼儿送进带托班的幼儿园,93.7%的家长希望托育机构提供入托期间的餐食。入托费用方面,60.9%的家庭可负担费用在2000~4999元/月,家庭能承受入托费用越高的家庭,其送子女去托育机构的可能性越高(OR=1.47,95%CI:1.22~1.78)。工作状态为朝九晚五的母亲送子女去托育机构的可能性要比不工作的母亲高4倍(OR=4.20,95%CI:2.92~6.06)。结论托育服务供给应当准确把握服务利用方的需求,增加社区型和普惠型托育机构,满足工作母亲的入托需求,有效增加托育服务供给的可及和可得性。