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作者 祝帅 《工业工程设计》 2021年第5期I0003-I0004,共2页
近期,国家教育主管部门先后提出了“新工科”和“新文科”建设的战略目标。作为可以同时授予艺术学和工学学位的一门交叉学科,设计学无疑是受益者,也屡次得到集中的讨论和关注。不过,在近期“新工科”和“新文科”背景下设计学相关学科... 近期,国家教育主管部门先后提出了“新工科”和“新文科”建设的战略目标。作为可以同时授予艺术学和工学学位的一门交叉学科,设计学无疑是受益者,也屡次得到集中的讨论和关注。不过,在近期“新工科”和“新文科”背景下设计学相关学科发展建设的讨论中似乎有一个小小的疏忽,那就是人们似乎只关注到了工科与艺术学这样的人文学科的交叉,而忽视了以往不属于艺术学学术领域的经济学与管理学等学科对于设计学研究的重要意义。尽管我国从20世纪90年代以来已经针对设计各产业发布了多项政策文件,但是相比许多在设计领域领先的国家还有很大的发展空间,我国的设计政策研究还未体现出足够的中国特色。与此同时,目前我国对于文化产业的研究也还很少突出设计的价值。在某种程度上,几年前曾经一度热门的设计管理、创意产业等,在今天工科设计学的快速发展面前都有了边缘化的倾向。与工科领域学者陆续涉足设计学研究的热潮相比,经济学、管理学领域也还鲜有学者加盟设计学研究阵营。这些局面都亟待改观。 展开更多
关键词 交叉学科 新工科 文化产业 主持人 人文学科 20世纪90年代以来 政策文件 创意产业
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