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新工科模式和创新人才培养探索与实践——哈尔滨工业大学“新工科‘Π型’方案”
被引量:
121
1
作者
徐晓飞
沈毅
+2 位作者
钟诗胜
姜永远
张策
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第2期18-24,共7页
近年来,哈尔滨工业大学系统地推进新工科建设,先后建设了一批新工科专业群,在工程教育改革、学科交叉融合、教学方法创新、校企协同育人等方面闯出了一条新路,发展形成了"哈工大新工科‘Π型’方案",构建了新工科专业人才培...
近年来,哈尔滨工业大学系统地推进新工科建设,先后建设了一批新工科专业群,在工程教育改革、学科交叉融合、教学方法创新、校企协同育人等方面闯出了一条新路,发展形成了"哈工大新工科‘Π型’方案",构建了新工科专业人才培养的教育体系及生态环境,将产生首届新工科专业毕业生。本文呈现了"哈工大新工科‘Π型’方案",着重阐述其中的"8Π模型",从人才培养目标、培养方案、教学模式、师资队伍、校企合作、国际交流、通专结合、学院书院等8个方面对方案内容进行了深刻论述,并给出了哈工大新工科建设发展路线图及实践成效。该新工科方案是经过实践检验的成功解决途径,应对我国高校新工科建设具有借鉴价值。
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关键词
高等工程教育改革
新工科
产学合作协同育人
哈尔工业大学
原文传递
题名
新工科模式和创新人才培养探索与实践——哈尔滨工业大学“新工科‘Π型’方案”
被引量:
121
1
作者
徐晓飞
沈毅
钟诗胜
姜永远
张策
机构
哈尔滨工业大
学
哈尔滨工业大
学
威海校区
教育部产学合作协同育人项目专家组
哈尔滨工业大
学
威海校区教务处
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第2期18-24,共7页
基金
教育部新工科研究与实践项目“中国高校新工科教育体系中产学合作协同育人模式的研究与实践”、“多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践”。
文摘
近年来,哈尔滨工业大学系统地推进新工科建设,先后建设了一批新工科专业群,在工程教育改革、学科交叉融合、教学方法创新、校企协同育人等方面闯出了一条新路,发展形成了"哈工大新工科‘Π型’方案",构建了新工科专业人才培养的教育体系及生态环境,将产生首届新工科专业毕业生。本文呈现了"哈工大新工科‘Π型’方案",着重阐述其中的"8Π模型",从人才培养目标、培养方案、教学模式、师资队伍、校企合作、国际交流、通专结合、学院书院等8个方面对方案内容进行了深刻论述,并给出了哈工大新工科建设发展路线图及实践成效。该新工科方案是经过实践检验的成功解决途径,应对我国高校新工科建设具有借鉴价值。
关键词
高等工程教育改革
新工科
产学合作协同育人
哈尔工业大学
Keywords
reform of higher engineering education
emerging engineering education
production-education cooperation
Harbin Institute of Technology
分类号
TB-4 [一般工业技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新工科模式和创新人才培养探索与实践——哈尔滨工业大学“新工科‘Π型’方案”
徐晓飞
沈毅
钟诗胜
姜永远
张策
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2020
121
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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