新课程改革视野下学生数字素养与技能的培养

提升全民数字素养与技能,是建设网络强国和数字中国的一项基础性、战略性、先导性工作。《义务教育课程方案(2022年版)》全面关注学生数字素养的培养,信息科技课程独立设课是落实数字素养培养的重要开端,各科的课程标准也对学生的数字素养提出了新要求。信息科技课程作为培养学生数字素养的主渠道,应通过创设数字学习与生活环境、夯实数字时代的基本技能、提升数字化应用与创新能力,全面发展学生的数字素养与技能,为他们在数字时代的生活和工作打下坚实基础,也为迈向网络强国做好人才储备。