期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
落实立德树人根本任务 大力发展素质教育(笔谈) 被引量:22
1
作者 杜玉波 赵长禄 +12 位作者 李和章 程基伟 王义遒 胡显章 谢维和 马陆亭 刘宝存 孙华 李健 程钢 杨光明 侯定凯 庞海芍 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期7-7,共1页
为深入学习贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,中国高等教育学会、中国高等教育学会大学素质教育研究分会于2017年12月26日在北京理工大学举办了"... 为深入学习贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,中国高等教育学会、中国高等教育学会大学素质教育研究分会于2017年12月26日在北京理工大学举办了"学习贯彻十九大精神,落实立德树人根本任务,发展素质教育"座谈会。来自中国高等教育学会、大学素质教育研究分会、北京大学、清华大学、北京理工大学、北京师范大学、南开大学、华东师范大学等高校和教育行政部门的专家学者、管理者、师生代表,以及《人民日报》《光明日报》等媒体的记者共80余人参加了座谈会。与会专家学者围绕"如何落实立德树人根本任务,发展素质教育""新时代高校素质教育的内涵、路径与措施""素质教育对建设高等教育强国的意义"等主题进行交流,达成了重要共识。本期选发部分发言人的观点摘编,以飨读者。 展开更多
关键词 高校素质教育 立德树人 民族复兴 中国高等教育学会 培养 北京理工大学 社会主义建设者 北京师范大学
原文传递
加强对素质教育的理论阐释和实践探索工作
2
作者 马陆亭 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期10-10,共1页
党的十九大提出,我国进入新时代,开启了新征程,教育也进入了内部精装修阶段。如果说以前的教育更多在宏观上进行体制改革、提升办学条件等方面下功夫,为教育发展打下了外部基础。新时代教育的核心则应聚焦在培养人的素质上,更注重高等... 党的十九大提出,我国进入新时代,开启了新征程,教育也进入了内部精装修阶段。如果说以前的教育更多在宏观上进行体制改革、提升办学条件等方面下功夫,为教育发展打下了外部基础。新时代教育的核心则应聚焦在培养人的素质上,更注重高等教育的内涵发展。 展开更多
关键词 素质教育 实践探索 阐释 体制改革 办学条件 教育发展 人的素质 内涵发展
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部