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面向21世纪基础教育的若干问题
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作者 王定华 《河南教育(基教版)(上)》 1999年第1期12-13,共2页
如今,21世纪即将来临,知识经济初见端倪,国际竞争日益加剧。百年大计,教育为本;国运兴衰,系于人才。站在新旧世纪的交汇点上,反思过去,展望未来,我国基础教育正处于发展的关键时期。一方面,教育经费严重短缺,基础教育的多... 如今,21世纪即将来临,知识经济初见端倪,国际竞争日益加剧。百年大计,教育为本;国运兴衰,系于人才。站在新旧世纪的交汇点上,反思过去,展望未来,我国基础教育正处于发展的关键时期。一方面,教育经费严重短缺,基础教育的多样化、多层次教育供给不足与对它的庞... 展开更多
关键词 21世纪基础教育 非义务教育 素质教育要求 基础教育课程 优化教学过程 “两基” 办学体制改革 办学模式改革 薄弱学校建设 计算机辅助教学
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为造就拔尖人才奠定基础——美国纽约三所重点高中调查 被引量:2
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作者 王定华 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2001年第3期65-67,共3页
在许我人心目中,美国的基础教育组织松弛,知识零散,水平较低,这的确是主要的方面。可是,纽约市有所重点高中,通过严格考试选拔学生,进行系统科学文化知识传授,努力力为造就按拔尖人才奠定基础,又反映出美国基础教育的另一面。
关键词 美国 基础教育 纽约 学生录取 高中 培养目标 课程设置 教材 创新精神 信息技术教育
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美国大学招生制度与公平性问题 被引量:6
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作者 王定华 《世界教育信息》 2002年第4期16-19,共4页
美国素以自由平等相标榜,在大学招生制度方面,联邦和各州政府、社会中介组织、高等院校采取诸多措施,力求实现公平,但由于种种因素制约,这种公平性甚为有限。对此问题的关注,贯穿美国教育史至今,成了美国教育理论界、法学界辩论不休,实... 美国素以自由平等相标榜,在大学招生制度方面,联邦和各州政府、社会中介组织、高等院校采取诸多措施,力求实现公平,但由于种种因素制约,这种公平性甚为有限。对此问题的关注,贯穿美国教育史至今,成了美国教育理论界、法学界辩论不休,实际工作者莫衷一是的敏感领域。 展开更多
关键词 美国 大学 招生制度 公平性问题
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