期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教育需要真实而有意义的情境
1
作者 尚秀芬 《小学科学》 2022年第3期1-1,共1页
素养与情境是当今教育的高频词汇。核心素养是教育的育人目标,创设情境是基于素养教育的实施策略。以培养核心素养为价值导向的科学教育,需要在真实而有意义的情境中展开。在过往的课堂中不乏情境,教学情境对我们来说并不陌生。
关键词 核心素养 素养教育 实施策略 高频词汇 教学情境 育人目标 创设情境 当今教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部