现代中国戏剧发展的两个基本问题

现代中国戏剧的发展处在"西学东渐"的客观历史背景下,也处在"寻找良方,求变图存"的主观意愿当中,所以一开始就站在文化发展关系节点上的"传统性与现代化""民族性与国际化"就成为现代中国戏剧发展的两个基本问题。传统性与现代化是一定时间维度上的文化发展问题,民族性与国际化是一个空间领域里的文化关系问题。时间维度上的中国戏剧发展有守成中的嬗变,空间关系上的中国戏剧与外国戏剧有交流中的自我意识觉醒和自我定位的要求,而这种嬗变、觉醒和要求又是在不同的文化背景和历史语境下彰显的。

改革开放40年中国艺术文化观念迁变思辨

40年来,如何认知既往成绩和改革开放带来的巨大发展,是需要从观念形态转变和成效收获来印证的。但显然认识改革开放40年的巨大成绩不能缺少从艺术文化领域的巨大变化来观照。在这一时期里,中国艺术文化经历了一个从计划经济向市场经济适应性转变的过程,艺术文化的变化从观念意识到创作贴近生活,以及适应时代风习和服务于人心精神需要,呈现出其依存于市场却更为注重精神情感创作的良好趋向。

中国电影文化传播与“走出去”观念的思考--确立自身价值观和方法论的重要性

如今,中国电影已进入了高质量发展的阶段。在这一背景下,中国电影文化传播如何“走出去”问题的提出及相关思考,变得日益迫切。中国电影文化“走出去”的前提,是首先需要立足于中国本土,探索自己电影的民族特色,在中国电影市场上满足中国观众的观影需求,并占据更多的市场份额。其次,应该思考其对外传播的世界市场适应性问题,即如何适应世界电影市场的需要,满足不同国家观众喜欢的欣赏趣味。因此,坚守自身价值观,强化对现实生活的反映,适应高科技时代的电影影像表现和艺术创造的需要,拥有创造英雄和超级英雄的能力,尊重自己的创作者,都是中国电影“走出去”的必要支撑。

沈阳城市学院：全员育人与艺术教育精神的实践探寻

周星:艺术教师只教授技能技巧和理论知识是不是足矣?依我的经验,国家艺术教育需要实践和理论的结合。无论何种教育都是为了培育一个完善的人,在这一基点上,有些强调艺术教育的认知是有意无意忽略培养人,也就是国家所提出来的“立德树人”这一宗旨。“立德树人”不仅仅是一种德育思想和政治理念的教育,而是完善人的德行。