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题名未来工程教育形态:面向可持续竞争力的服务型教育
被引量:22
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作者
徐晓飞
李廉
战德臣
张龙
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机构
哈尔滨工业大学
教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会
教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会
不详
哈尔滨工业大学计算机学院教学委员会
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019年第5期4-9,共6页
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文摘
新一代信息技术引发了人类社会的巨大变革,新技术、新经济与新业态不断涌现,人们的学习、交流与合作方式正发生新的变化,高等工程教育也在不断改革,致力于培养具有可持续竞争力的人才。在未来社会,高校的使命不仅是培养合格毕业生,更要努力保持和提升学生在其终身职业生涯中的竞争力。为此,高校现有的学历教育模式将逐步向自定义节奏的服务型教育转变,为学生的终身学习与发展提供相应的教育服务,未来工程教育形态将发展成为面向可持续竞争力的服务型教育。本文分析了国內外服务型教育发展的动态与趋势,提出了适应信息化社会不断变化的可持续竞争力人才需求观,探讨了服务型教育形态与模式,阐述了面向可持续竞争力的服务型教育体系及新模式、服务型教育建设与发展的关键要素、面向服务型教育的开放教育生态,探索高等工程教育改革与新工科建设的未来发展方向。
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关键词
可持续竞争力
服务型教育
敏捷教学
开放教育生态
新工科
高等工程教育
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分类号
TB-4
[一般工业技术]
G642
[文化科学—高等教育学]
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