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中小学英语教育技术装备使用现状调查报告——基于六省市抽样调查结果的分析
被引量:
1
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作者
周由游
《基础教育课程》
北大核心
2020年第24期62-67,共6页
通过对近2000名中小学英语教师进行问卷调查并辅以个别访谈考察我国中小学英语教育技术装备的建设现状,结果显示:绝大部分教师认可技术装备在教学中的作用;不同年龄、教龄、学段和地区的教师对技术作用的看法存在显著差异;现有的教育技...
通过对近2000名中小学英语教师进行问卷调查并辅以个别访谈考察我国中小学英语教育技术装备的建设现状,结果显示:绝大部分教师认可技术装备在教学中的作用;不同年龄、教龄、学段和地区的教师对技术作用的看法存在显著差异;现有的教育技术装备不能完全满足英语教学的需求。根据调查结果,本文提出了教师信息技术培训和技术装备开发建议,以期为英语技术装备设计和研发提供依据及参考。
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关键词
中小学
英语教育
技术装备
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职称材料
以专项行动实效提升图书馆育人功能
被引量:
1
2
作者
张瑜
《教育与装备研究》
2020年第9期6-9,共4页
中小学图书馆(室)对于促进中小学生德智体美劳全面发展、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。近年来,教育部及各地相关教育部门加大力度,通过发布规范文件、完善机构设置、加强合作研究、优化空间建设、推动图书审查清理专项行动...
中小学图书馆(室)对于促进中小学生德智体美劳全面发展、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。近年来,教育部及各地相关教育部门加大力度,通过发布规范文件、完善机构设置、加强合作研究、优化空间建设、推动图书审查清理专项行动等多措并举,持续推进中小学图书馆相关工作。未来中小学图书馆图书审查清理专项行动要进一步提高政治站位,完善顶层设计,推动中小学图书馆发展由“有书看”向“看好书”转变,切实提高中小学图书馆图书资源质量,充分发挥图书馆的育人功能。
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关键词
中小学图书馆
图书审查清理专项行动
适宜性评价
审查清理标准
图书质量
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题名
中小学英语教育技术装备使用现状调查报告——基于六省市抽样调查结果的分析
被引量:
1
1
作者
周由游
机构
教育部教育装备研究与发展中心中小学图书与文科教育装备处
出处
《基础教育课程》
北大核心
2020年第24期62-67,共6页
基金
教育部教育装备研究与发展中心基本科研业务费课题“中小学英语教育技术装备使用现状和适应性研究”(课题编号:KZX201711)研究成果。
文摘
通过对近2000名中小学英语教师进行问卷调查并辅以个别访谈考察我国中小学英语教育技术装备的建设现状,结果显示:绝大部分教师认可技术装备在教学中的作用;不同年龄、教龄、学段和地区的教师对技术作用的看法存在显著差异;现有的教育技术装备不能完全满足英语教学的需求。根据调查结果,本文提出了教师信息技术培训和技术装备开发建议,以期为英语技术装备设计和研发提供依据及参考。
关键词
中小学
英语教育
技术装备
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
以专项行动实效提升图书馆育人功能
被引量:
1
2
作者
张瑜
机构
教育部
教育
装备
研究
与发展中心
中小学
图书
馆
与文科
教育
装备处
中国政法大学国家监察与反腐败
研究
中心
出处
《教育与装备研究》
2020年第9期6-9,共4页
基金
“中小学图书馆(室)馆配图书适宜性研究”(课题号:KZD201801)项目研究成果。
文摘
中小学图书馆(室)对于促进中小学生德智体美劳全面发展、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。近年来,教育部及各地相关教育部门加大力度,通过发布规范文件、完善机构设置、加强合作研究、优化空间建设、推动图书审查清理专项行动等多措并举,持续推进中小学图书馆相关工作。未来中小学图书馆图书审查清理专项行动要进一步提高政治站位,完善顶层设计,推动中小学图书馆发展由“有书看”向“看好书”转变,切实提高中小学图书馆图书资源质量,充分发挥图书馆的育人功能。
关键词
中小学图书馆
图书审查清理专项行动
适宜性评价
审查清理标准
图书质量
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中小学英语教育技术装备使用现状调查报告——基于六省市抽样调查结果的分析
周由游
《基础教育课程》
北大核心
2020
1
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职称材料
2
以专项行动实效提升图书馆育人功能
张瑜
《教育与装备研究》
2020
1
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