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基于易班实现思想政治教育传统优势同信息技术融合的实践与展望
被引量:
20
1
作者
吴昊
朱明伦
《电子科技大学学报(社科版)》
2019年第2期60-64,共5页
在进一步厘清互联网时代高校思想政治教育面临的挑战和机遇的同时,总结了自易班建设以来在推进思想政治教育传统优势与信息技术高度融合的实践经验,主要体现在思想政治教育丰富内容与网络多媒体形式呈现融合、主题教育活动与网络凝聚力...
在进一步厘清互联网时代高校思想政治教育面临的挑战和机遇的同时,总结了自易班建设以来在推进思想政治教育传统优势与信息技术高度融合的实践经验,主要体现在思想政治教育丰富内容与网络多媒体形式呈现融合、主题教育活动与网络凝聚力融合、社会主义核心价值观教育与网络文化作品创作融合、全员全方位全过程育人要求与网络共建共享优势融合。同时,结合易班特点,对易班下一步推广进行了展望。
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关键词
易班
思想政治工作
信息技术
融合
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题名
基于易班实现思想政治教育传统优势同信息技术融合的实践与展望
被引量:
20
1
作者
吴昊
朱明伦
机构
重庆大学
教育部易班发展中心
出处
《电子科技大学学报(社科版)》
2019年第2期60-64,共5页
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"优秀校园网络文化作品生产引导机制研究"(18JDSZ1017)
重庆大学中央高校基本科研业务费专项项目"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"(2018CDXYMY0041)
文摘
在进一步厘清互联网时代高校思想政治教育面临的挑战和机遇的同时,总结了自易班建设以来在推进思想政治教育传统优势与信息技术高度融合的实践经验,主要体现在思想政治教育丰富内容与网络多媒体形式呈现融合、主题教育活动与网络凝聚力融合、社会主义核心价值观教育与网络文化作品创作融合、全员全方位全过程育人要求与网络共建共享优势融合。同时,结合易班特点,对易班下一步推广进行了展望。
关键词
易班
思想政治工作
信息技术
融合
Keywords
Yiban
ideological and political work
information technology
integration
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于易班实现思想政治教育传统优势同信息技术融合的实践与展望
吴昊
朱明伦
《电子科技大学学报(社科版)》
2019
20
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