以教育数字化为重要突破口 支撑教育强国建设

随着当前新一轮科技革命和产业变革深入发展,数字技术愈发成为驱动人类社会思维方式、组织架构和运作模式发生根本性变革、全方位重塑的引领力量,为我们创新路径、重塑形态、推动发展提供了新的重大机遇。世界各国都在积极行动,把教育数字化作为应对危机挑战、开启光明未来的重要途径和举措。

全面深化教育系统IPv6规模部署与应用

到2025年,教育系统规划将全面建成领先的IPv6设施、应用和安全体系,教育系统IPv6网络规模、用户规模、流量规模位居世界各国教育系统前列。在第三届中国IPv6创新发展大会教育科研论坛上,教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处处长任昌山发表了题为《落实国家战略全面深化教育系统IPv6规模部署与应用》的特邀报告。

任昌山:“智慧教育示范区”进展与未来

“智慧教育示范区”创建项目“智慧教育示范区”创建工作,起源于2018年4月教育部发布实施的《教育信息化2.0行动计划》(以下简称“行动计划”)。行动计划把“智慧教育创新发展行动”列入八大行动,提出开展智慧教育创新示范。依据行动计划,创新区域教育发展机制,打造纵向衔接、横向贯通、全方位、多层次、立体化的教育新格局,构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系,建立健全教育信息化可持续发展机制,为建设社会主义现代化强国提供人才支撑,为构建智慧社会奠定基础。根据行动计划的部署,2019年1月,“智慧教育示范区”创建工作开始部署启动。

任昌山:加快推进教育系统IPv6规模部署

在“2021中国IPv6创新发展大会——IPv6教育科研分论坛”上,教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处处长任昌山作了《落实国家战略,加快推进教育系统IPv6规模部署与应用》的报告,对教育系统推进IPv6发展的重要历程、教育系统IPv6规模部署与应用的现状以及加快推进IPv6规模部署和应用的初步思路进行了介绍。

推进教育数字化 支撑教育高质量发展

全面总结国家教育数字化战略实施的发展基础。就发展阶段而言,经过多年的大力推进,我国教育信息化发展经历了从“三通两平台”到“三全两高一大”,再到现在全面推进教育数字化转型的阶段,具备了良好的基础。特别是在近三年新冠疫情防控期间,教育信息化的基础支撑起了世界上最大规模的在线教育,实现了我国近3亿师生“停课不停教、停课不停学”的目标。

以教育数字化支撑教育强国建设

教育数字化具有重要战略意义要充分认识教育数字化的重要战略意义。首先,从政治上看,推进教育数字化是中央战略部署。党的二十大报告将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”单独成章、专门部署,作出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论述,并首次将“推进教育数字化”写进党代会报告,提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。

推动教育新基建 构建高质量教育支撑体系

充分认识教育新基建的重要意义目前,国家发改委已经明确了新基建的内涵,也在牵头推进新基建的相关工作。推进以数字基础设施为代表的教育新基建,可有效壮大新动能,创造新供给,服务新需求,进而推动教育数字转型、智能升级和融合创新,在加快推进教育现代化,建设教育强国的进程中发挥重要的支撑作用。