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新的起点 新的高度——音乐课程标准几个重要内容的修订
被引量:
10
1
作者
王安国
王耀华
《基础教育课程》
2012年第1期131-134,共4页
《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《音乐课程标准(实验稿)》)修订组全体成员本着对国家、对历史、对社会负责的态度,认真学习、深入领会中央及教育部有关教育工作及课程改革的文件及指示精神,特别是《国家中长...
《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《音乐课程标准(实验稿)》)修订组全体成员本着对国家、对历史、对社会负责的态度,认真学习、深入领会中央及教育部有关教育工作及课程改革的文件及指示精神,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)公布之后,指导思想更为明确,修订思路更为清晰,修订内容更加贴近《教育规划纲要》要求及教育改革和发展的实际。下面就《音乐课程标准(实验稿)》
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关键词
《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》
修订内容
发展规划纲要
教育规划
教育改革
课程改革
教育工作
教育部
下载PDF
职称材料
题名
新的起点 新的高度——音乐课程标准几个重要内容的修订
被引量:
10
1
作者
王安国
王耀华
机构
首都师范大学
教育部
义务
教育
音乐
课程
标准研制组
教育部
义务
教育
音乐
课程
标准修订组
福建师范大学
教育部艺术教育课程教材委员会
出处
《基础教育课程》
2012年第1期131-134,共4页
文摘
《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《音乐课程标准(实验稿)》)修订组全体成员本着对国家、对历史、对社会负责的态度,认真学习、深入领会中央及教育部有关教育工作及课程改革的文件及指示精神,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)公布之后,指导思想更为明确,修订思路更为清晰,修订内容更加贴近《教育规划纲要》要求及教育改革和发展的实际。下面就《音乐课程标准(实验稿)》
关键词
《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》
修订内容
发展规划纲要
教育规划
教育改革
课程改革
教育工作
教育部
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新的起点 新的高度——音乐课程标准几个重要内容的修订
王安国
王耀华
《基础教育课程》
2012
10
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