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高中语文科普选文答客问(下)
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作者 顾之川 《中学生阅读(高中版)》 2003年第3期13-14,共2页
问:这几年的语文教育改革讨论中,不少人都特别强调语文教育的人文性。新教材的科普选文是如何体现的?科学精神与人文精神二者能融合吗? 答:科普类文章有两个层面的意义:一个是知识和能力层面,另一个就是精神层面。
关键词 高中语文 答客问
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