期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
江西省义务教育新课程实施状况暨“减负”情况调研评估报告
1
作者
石鸥
《基础教育课程》
2005年第2期15-16,共2页
受教育部基础教育司的委托,我们一行9人在国家督学郭振有先生的带领下,于2004年11月21—26日对江西省新课程实施与减轻学生负担情况进行调研评估,重点调研了南昌市东湖区(省会城市中心区)和赣州市南康市(农村县级市)。一共听取汇报9次,...
受教育部基础教育司的委托,我们一行9人在国家督学郭振有先生的带领下,于2004年11月21—26日对江西省新课程实施与减轻学生负担情况进行调研评估,重点调研了南昌市东湖区(省会城市中心区)和赣州市南康市(农村县级市)。一共听取汇报9次,调查学校6所,听课24节,举行座谈会13次。较之前两次调研,我们的最大感受是:
展开更多
关键词
课程改革
课改
新课程实施
基础教育
江西省
实验区
情况调研
南昌市
城市中心区
教师
下载PDF
职称材料
题名
江西省义务教育新课程实施状况暨“减负”情况调研评估报告
1
作者
石鸥
机构
教育部赴江西省调研评估组
出处
《基础教育课程》
2005年第2期15-16,共2页
文摘
受教育部基础教育司的委托,我们一行9人在国家督学郭振有先生的带领下,于2004年11月21—26日对江西省新课程实施与减轻学生负担情况进行调研评估,重点调研了南昌市东湖区(省会城市中心区)和赣州市南康市(农村县级市)。一共听取汇报9次,调查学校6所,听课24节,举行座谈会13次。较之前两次调研,我们的最大感受是:
关键词
课程改革
课改
新课程实施
基础教育
江西省
实验区
情况调研
南昌市
城市中心区
教师
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
江西省义务教育新课程实施状况暨“减负”情况调研评估报告
石鸥
《基础教育课程》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部