深入系统地把握习近平文化思想的主要内容

学习、研究、阐释习近平文化思想的主要内容,应系统钻研习近平关于文化建设的丰厚原论原著,密切联系新时代以来文化建设的生动实践,融会贯通。在此过程中,我们要坚持综观“问题与回应”、“坚持与发展”、“明体与达用”,以增进对习近平文化思想主要内容的整体把握、透彻理解。沿着这样的分析路径,我们可以看到,习近平文化思想的主要内容至少包括文化价值论、文化使命论、文化道路论、文化领域论、文化精神论、文化领导论等几个方面。我们要不断深化对习近平文化思想内容体系的学习和理解,不断增进创造无愧于我们这个时代新文化的思想与行动自觉。

“思政课的本质是讲道理”的丰富内涵、方法论意蕴和实践要求

“思政课的本质是讲道理”这一重要论断,深刻揭示了思想政治理论课的本质,进一步深化了对思想政治理论课教育教学规律的认识,是新时代推进高校思想政治理论课高质量发展、增强思想政治理论课教育教学科学化水平和实效性的价值引领。从内涵上看,思想政治理论课讲的“道理”是真理与伦理、情理,是政理与学理,是原理与事理的相统一。从方法论上看,“讲深”“讲透”“讲活”作为相互支撑、相辅相成的有机整体,是对思想政治理论课“怎样讲好道理”的科学回答。要落实好“思政课的本质是讲道理”的实践要求,广大思想政治理论课教师需用心用情用力讲好每一堂课、持续提升自身学术水平和学识魅力,不断强化自身的学科意识,沿着规范的学科方向为讲好道理提供更为坚实的学科和学理支撑。

论中国共产党的百年理论形象

在建党百年之际,在"两个一百年"奋斗目标历史交汇的关键节点,党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,坚持正确党史观和大历史观,全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,体现了党中央对党的百年奋斗的新认识,对历史规律的新把握,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献。

习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献

任何一种具有重要时代价值的思想理论,都必然要洞察、反思和回答时代的重大现实问题,提出一系列具有主体性、原创性和前瞻性的重要思想,并在指导实践、推动实践中彰显其卓越的理论洞察力、思想穿透力、实践引领力和文化自信力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

以史为鉴、开创未来的伟大宣言

2021年,中国共产党迎来了百年华诞。一百年来,党始终践行初心使命,团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,在写就百年辉煌的基础上再创辉煌、由百年风华而永葆风华,是新时代中国共产党人的责任,也是新时代中国共产党人的雄心。

第三个历史决议的叙史方法

历史是一种客观存在,如何叙述、表达和评价,取决于评价主体的历史观和叙史方法。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),对党的百年奋斗重大成就、历史意义和历史经验进行了科学总结,彰显了中国共产党正确的历史观和党史观,体现了中国共产党叙述历史、诠释历史的科学方法。