关于新冠肺炎疫情防控期间物理类课程线上教学的调查报告

为全面了解和分析新冠肺炎疫情防控期间线上教学现状及其优势和弊端,由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、教育部高等学校天文学类专业教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员会共同面向全国师生用户展开问卷调查,本文将收回的2012名教师、30279名学生统计数据汇总,从调查开展情况、教学影响和效果以及三所学校的大学物理实验线上教学案例介绍几方面详细阐述,根据调查结果分析存在问题并探索解决策略。

树立正确的宇宙观--“宇宙简史”课程建设的实践与认识

课堂教学是高校实现立德树人目标的重要环节。"宇宙简史"是一门面向文科大学生的通识课程,本文回顾和总结了课程的建设过程,阐述围绕树立正确的宇宙观这个核心问题,如何以学生为中心设计课程内容和表现方式,力求达到通过知识传授实现价值引领的目标。