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国外高校教师职业发展借鉴与启示
1
作者
毛金波
文鹏
《领导科学论坛》
2015年第1期40-41,共2页
本文通过梳理美国、英国和日本高校教师职业发展的经验与做法,对我国高校教师职业发展提出建议,通过推行全员培训制度、优化创新培训资源等措施,推动我国高校教师职业发展科学化。
关键词
高等教育
教师职业发展
培训
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职称材料
题名
国外高校教师职业发展借鉴与启示
1
作者
毛金波
文鹏
机构
教育部
高等学校
师资
培训
交流
武汉
中心
教育部高等学校师资培训交流武汉中心办公室
出处
《领导科学论坛》
2015年第1期40-41,共2页
文摘
本文通过梳理美国、英国和日本高校教师职业发展的经验与做法,对我国高校教师职业发展提出建议,通过推行全员培训制度、优化创新培训资源等措施,推动我国高校教师职业发展科学化。
关键词
高等教育
教师职业发展
培训
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
国外高校教师职业发展借鉴与启示
毛金波
文鹏
《领导科学论坛》
2015
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