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深化教育教学改革 提高人才培养质量
被引量:
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作者
王国川
《当代职业教育》
2010年第1期14-16,共3页
1999年以来,我国高等教育实现了规模和结构上的历史性跨越。2008年,高等教育的毛入学率达到了23.3%,普通本科院校和高职高专院校在校生分别为1104.22万和916.8万。
关键词
高等职业教育发展
教育教学改革
人才培养质量
高职院校
人才培养模式改革
高等教育规模
教育教学质量
内涵建设
高等职业院校
内涵发展
下载PDF
职称材料
题名
深化教育教学改革 提高人才培养质量
被引量:
3
1
作者
王国川
机构
教育部高职高专教学指导委员会协调与联络办公室
出处
《当代职业教育》
2010年第1期14-16,共3页
文摘
1999年以来,我国高等教育实现了规模和结构上的历史性跨越。2008年,高等教育的毛入学率达到了23.3%,普通本科院校和高职高专院校在校生分别为1104.22万和916.8万。
关键词
高等职业教育发展
教育教学改革
人才培养质量
高职院校
人才培养模式改革
高等教育规模
教育教学质量
内涵建设
高等职业院校
内涵发展
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
深化教育教学改革 提高人才培养质量
王国川
《当代职业教育》
2010
3
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