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提高小学数学小组合作学习的有效性浅谈
被引量:
8
1
作者
李兰叶
《延边教育学院学报》
2014年第5期109-111,共3页
提高小学数学小组合作学习有效性的方法是:一、科学分组,明确职责;二、培养习惯;适合合作;师生互动,生生互动;四、注重求异思维,培养创新意识。
关键词
小学数学教学
小组合作学习
有效性
策略
下载PDF
职称材料
题名
提高小学数学小组合作学习的有效性浅谈
被引量:
8
1
作者
李兰叶
机构
敦化市大石头中心学校
出处
《延边教育学院学报》
2014年第5期109-111,共3页
文摘
提高小学数学小组合作学习有效性的方法是:一、科学分组,明确职责;二、培养习惯;适合合作;师生互动,生生互动;四、注重求异思维,培养创新意识。
关键词
小学数学教学
小组合作学习
有效性
策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
提高小学数学小组合作学习的有效性浅谈
李兰叶
《延边教育学院学报》
2014
8
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