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五管齐下重实效 落实“双减”再前行
1
作者
张晓琴
《湖北教育》
2022年第3期37-38,共2页
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,武汉市光谷第十八小学(以下简称“光谷十八小”)坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为重要政治任务...
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,武汉市光谷第十八小学(以下简称“光谷十八小”)坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为重要政治任务抓紧抓落实。学校坚持全面实施素质教育,深化教育改革,多方面提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难。
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关键词
立德树人
校外培训
作业负担
以学生发展为本
中共中央办公厅
光谷
服务供给
义务教育阶段学生
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题名
五管齐下重实效 落实“双减”再前行
1
作者
张晓琴
机构
文/武汉市光谷第十八小学
出处
《湖北教育》
2022年第3期37-38,共2页
文摘
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,武汉市光谷第十八小学(以下简称“光谷十八小”)坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为重要政治任务抓紧抓落实。学校坚持全面实施素质教育,深化教育改革,多方面提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难。
关键词
立德树人
校外培训
作业负担
以学生发展为本
中共中央办公厅
光谷
服务供给
义务教育阶段学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
五管齐下重实效 落实“双减”再前行
张晓琴
《湖北教育》
2022
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