个性化教育人才培养模式下的视觉传达设计专业教学改革研究——以文华学院视觉传达设计专业学生培养为例

个性化教育是在文华学院刘献君校长的推导下实施的挖掘培养学生个性特长的人才培养模式。视觉传达设计专业教育的最终目标是是培养专业技术突出,创新能力突出的高素质人才,在个性化教育人才培养模式的指导下,视觉传达设计专业在教学方式、培养模式和课程设置都需要以培养高素质人才目标为中心。

新媒体时代下视觉传达设计中的创新研究

视觉传达是通过系统的思维模式,运用视觉传递信息的过程,视觉传达的设计师需要通过标识等信息传达给人丰富的视觉内容,通过创新思维进行设计从而更好展示产品的特点,给受众更好的视觉体验。新媒体是信息技术发展到一定阶段的必然产物,受众通过信息交互平台获取信息,固然受众的视觉也有着莫不可分的关联,本文就新媒体时代对视觉传达设计的影响进行研究和分析其创新性。