浅谈学生音乐审美能力的培养

音乐教育是进行美育的重要手段之一,优美健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉。所以,在音乐教学过程中对学生审美能力的培养显得格外重要。然而,如何在音乐教学中培养学生的审美能力?如何使音乐教育成为名副其实的美育教育呢?

浅析体育教学对“问题学生”心理健康的积极影响

随着我国独生子女队伍的不断壮大,中小学生中产生心理障碍的人数呈上升趋势。相当一部分学生在自我意识、人际交往、学习上会遇到或产生很多心理问题,如焦虑、孤独、愤怒等,如得不到及时解决,将会对他们的成长产生不良影响。因此。

怎样抓好九年级数学总复习

引导学生进行正确、科学的总复习,取得较好的复习效果,关键在于发挥教师的主导作用与学生的主体性.根据多年的实践,采取三大轮复习是最为有效的方案.……