多元化教学策略在初中语文教学中的有效实施策略探究

初中语文教学在整个义务教育阶段有着十分重要的作用和意义,在这个阶段中,不仅要全面使用与小学阶段完全不相同的教学模式和教学方式,而且还要为以后高中阶段的升学考试打下坚实的基础。本文主要就目前初中语文教学的现状进行分析,然后提出初中语文教学多元化的教学方法。希望通过本次研究对更好的开展初中语文教学有一定的帮助。

浅谈初高中英语的衔接问题

经过近些年的高中英语教学经历,我发现了一个突出的问题:刚完成初中学习任务升入高一的学生,他们中的一些原本英语升学成绩不差,甚至很好,但在学习高一英语一段时间后,考试成绩却有很大程度的下滑,个别学生甚至感觉学习英语是一件十分费劲的事情,并且逐渐失去了对英语学习的兴趣。作为有经验的教师,我们知道这些学生的这种表现令人堪忧。因为高一这一年是非常重要的,它在中学阶段起着承前启后的作用,学生在这一年英语成绩的好坏直接影响到整个高中阶段的英语学习任务是否能够顺利完成。

新课程下提高初中数学教学实效性的思考

随着新课程教学理念的贯彻和实施，要求初中数学在教学中要切实提高教学效率和教学质量，而优化教学方法是提高数学教学实效性的根本。本文主要就当前初中数学教学现状进行了分析，并提出了提高初中数学教学实效性的方法。

论高中音乐专业生如何练好节奏视唱

高中音乐专业生无论是练习演唱还是练习演奏,为了成为最终的音乐从业人员都需要具备一定的演奏技巧和演唱技巧,还需要有过硬的基本功,比如,较强的识谱能力、良好的音乐感知能力,对于乐谱的分析能力。节奏视唱练习是形成这些能力行之有效的方法之一。在音乐实践中,利用节奏训练和视唱练耳相配合的练习,将有效提高演奏、演唱等音乐实践能力。学生在学会了一类概念化的视唱训练方法后,可以运用这些视唱练耳练习培养出的音乐相关能力非常自然的、无意识的运用到之后的各类演唱和演奏练习和表演实践中去。

趣味田径教学在初中体育中的应用分析

由于现在教育事业的逐步发展,我们学习的课程逐渐被深入,而对于初中生来说体育教学也显得尤为重要,其中能在应用中提高同学们的体育精神和提高老师的教学效率的当属趣味田径了。因此,本文对体育中趣味田径教学的实际做了分析。