南疆“普九”奇葩——云南省文山州广南县“普九”攻坚纪实

广南县位于祖国西南边陲，2006年全县总人口76．2万，居住着壮、汉、苗、彝、瑶、回、蒙古、仡佬等民族，少数民族人口47．07万，占总人口的62．1％。既是一个典型的少数民族大县，又是“十一五”目家重点扶贫工作县。2006年，全县财政地方一般预算收入6399万元，农民人均纯收入1200元，“老、少、边、山、穷”是广南的基本县情。在这样一个地方夏实现“普九”难之又难。

南疆“普九”奇葩——云南省文山州广南县“普九”攻坚纪实

广南县位于祖国西南边陲,2006年全县总人口76.2万,居住着壮、汉、苗、彝、瑶、回、蒙古、仡佬等民族,少数民族人口47.07万,占总人口的62.1%。既是一个典型的少数民族大县,又是'十一五'国家重点扶贫工作县。2006年,全县财政地方一般预算收入6399万元,农民人均纯收入1200元',老、少、边、山、穷'是广南的基本县情。

广南县巩固提高“两基”教育工作纪实

2007年底，广南“两基”工作顺利通过省人民政府验收，由此扬起了巩固提高“两基”教育工作的风帆。

山乡校园随笔

在炎热的盛夏，我和局里的同志到黑支果乡的学校调研，车子在蜿蜒的山路上行驶了一个半小时到达了者丈小学。这是一所二级完小，共有152个学生，他们来自远近不同的7个村小组的不同民族家庭。这是一所D级危房校园，目前所有的学生都在老百姓家就读，新建的学校也刚刚进行初验。

我的教师职业观

一、教师担负的职责 教师的天职是教书育人，把全体学生都培养成德智体美全面发展的人。教师职责主要有三个方面：