以人为本育桃李 以德育人馨满园——记云南省文山州财贸学校校长邓文云

短短的几年，文山州财贸学校发生了翻天覆地的变化：校园绿树成荫，鲜花满园，环境优美，秩序井然，学校教育教学水平跃上了一个新台阶，无数学子纷纷慕名来到这里求学。

文山绿色有机食品产业SWOT分析及发展思考

通过对文山州绿色有机食品产业的SWOT分析,指出产业布局不合理、产业链不完整等方面的问题,进而针对各个问题,从坚持生态文明发展理念、突出产业合理布局、科技兴农、加强“两品一标”建设、品牌营销五个方面提出意见和建议。

中职学校财务会计课程教学改革路径

在当前经济全球化背景下,中等职业教育体系越来越重要,财务会计教育也伴随着市场经济进一步发展,产业结构得到了优化,企业对于财务会计人才要求越来越精细化,专业化。财务会计课程是中职学校中培养学生专业技能与职业素养至关重要的一环,迫切需要紧跟时代步伐开展教学改革。这种改革的必要性既表现为满足经济社会发展新要求,又表现为增强学生就业竞争力与职业发展潜力。为此,有必要对财务会计课程在教学理念,内容设置和教学方法上的革新路径在中职学校中进行深入探究,以培养更加适应现代企业财务管理要求的高质量人才。

试析跨境民族地区发展基础教育的制约因素:以文山州为例

跨境民族地区基础教育是我国基础教育的重要组成部分,不仅关系到国家全民素质的提高,关系到和谐社会的构建,还影响到边境沿线群众的生活质量的提高。本文以文山州为例,从现实因素、体制因素、重要因素、主观因素、区位因素等方面,分析其对跨境民族地区基础教育发展的影响。

提高中职学校计算机基础课教学效率的路径分析

随着科学技术的发展,我国的中职学校计算机技术有了很大进展,中职教育是我国教育环节的一个重要组成部分,由于中职教育具有专业性、职业性和实践性等特点,所以这对计算机老师提出了严峻的挑战和考验。中职计算机基础作为教育的一个重要环节,也必须培养学生能力的理念来关注学生课堂效果的培养。所以在计算机课堂中不仅要求学生掌握知识,还要培养学生的核心素质能力,遵循新课改模式,要善于重新定位课堂,关注学生的发展,把握学生的发展方向,创新课堂教学理念。

目标管理在中职人才培养方面的应用与探究

中职学生普遍存在自我认知、自我规划、自我管理能力较弱的现象,短短三年的中职学习,班级专业人才的培养如果缺少目标与时间的指引,学生在临近毕业时常因时间没有利用好,学而无获而后悔。通过目标和时间管理在班级专业人才培养上的具体应用探索和跟踪调查反馈,对增强学生在校期间自我管理、自我学习、自我发展的自主意识,在行为习惯养成、文化基础知识学习、专业知识技能培养、职业思想道德、职业素养、多种兴趣爱好培养等全面培养方面都有一定的促进作用。

中职计算机组装与维护教学策略分析

近年来,随着我国教育体制改革的不断深化以及计算机网络技术的普及应用,使得计算机组装与维护教学越来越受到人们的关注。作为一门计算机专业中是一门工具类课程——计算机组装与维护,是中职教学中不可或缺的重要课程之一。然而,目前的教材和现有的主流硬件完全不符,跟不上计算机发展的步伐,难以满足计算机组装与维护的要求,需要人们对其教学模式进行改革。本文主要是对我国中职计算机组装与维护教学进行探讨分析,从中找出问题所在,并提出相应的解决策略。

大数据时代下电子商务服务模式的对策研究

随着信息技术的不断发展,"大数据"已经渗透到当今社会的各行各业,成为了最重要的生产因素之一。"大数据"最早被应用于生物学、物理学、环境生态以及军事、通讯、金融等行业,随着人们对数据的海量运用和挖掘以及互联网的迅猛发展,数据交换越来越频繁,"大数据"逐渐成为电子商务的独特优势,并使电子商务逐渐代替了传统商务,成为这个时代最具影响力的商务形式之一,成为推动社会发展的中坚力量。本文就大数据时代下,电子商务的发展及服务模式的创新进行了相关探讨,以供参考。

关于以就业为导向的中职计算机平面设计专业课程改革与思考

当前中职计算机平面设计专业课程设置及课程教学中存在诸多妨碍高素质应用型平面设计人才培养的问题,比如其所使用的教材与企业实际需求脱节、其所使用的教学方法机械固化无法发挥学生在平面设计学习中的主动性、其课程作业无法充分调动学生迁移运用、校企合作力度不够等。针对这一情况,本文主要探讨以就业为导向改革中职计算机平面设计专业课程教材、课程设置、课程教学、课程作业及课程实践的具体策略。

开展职业认知教育 促进中职生实现就业

本文通过介绍什么是职业认知教育以及职业选择的过程，着重从家庭、基础教育阶段、中职教育阶段、中职生个人职业认知探索、职业生涯规划教育等几方面阐述如何开展职业认知教育。

我国税收管理现状分析及方法创新初探

一、我国税收管理现状分析 为了适应社会主义市场经济体制改革的需要，在国务院领导下，税务系统先后进行了税收制度改革、税收征管改革和税务机构改革。实践证明改革基本适应了我国当前社会主义市场经济的发展，是比较成功的。但是目前我国税收管理还存在着以下现实问题：

基于岗位实践的中职会计电算化人才培养模式思考

本文通过当前中职会计电算化人才培养存在的学生学而不能致用的人才培养模式现状分析,提出了基于岗位实践的中职会计电算化人才培养模式,通过让会计电算化课堂变成创业实践的梦工场,强化会计技能,仿真实训三个阶段的学习实训,特别是第一阶段创业实践梦工场的训练,始终围绕仿真、创业,促进学生兴趣、乐学、参与、学会、会学校进行设计,促进学生真正掌握职业技能,顺利步入职场打下良好的基础。

应加快边疆少数民族地区统计教育的发展

应加快边疆少数民族地区统计教育的发展云南省文山州财贸学校何艳由于我国经济发展客观上存在东部与西部的差距、内地与边疆的差距、沿海与内地的差距，致使统计人员的素质教育也存在着地域上的差别。沿海及经济发达地区统计教育呈现先行性、导向性、普及性的特点，而边疆...

应加快边疆少数民族地区统计教育的发展

应加快边疆少数民族地区统计教育的发展云南省文山州财贸学校何艳由于我国经济发展客观上存在东部与西部的差距、内地与边疆的差距、沿海与内地的差距，致使统计人员的素质教育也存在着地域上的差别。沿海及经济发达地区统计教育呈现先行性、导向性、普及性的特点，而边疆...

谈统计教学如何由应试教育转向素质教育

谈统计教学如何由应试教育转向素质教育云南省文山州财贸学校何艳统计是以数字作为语言，数字语言是全人类通用的一种交流手段。统计素养是人们应具备的素质，是民族素质的重要组成部分。统计因其所具有总体性、具体性和社会性的特点，其应用范围更广泛、应用领域更多样，...

珠算计算中看数、拨珠、写数的技巧

在珠算计算中，每一道题的计算都离不开看数、拨珠、写数这三个环节，看数、拨珠、写数的技巧直接影响到计算的速度及准确率，这是学习珠算的基本功。但在珠算练习中，看数、拨珠、写数等环节的训练却往往被学生忽视，以至于练习总是事倍功半，效果不理想。下面笔者就谈谈看数、拨珠、写数这三个环节应掌握的基本技巧。

企业最优资本结构浅析

企业的生存与发展,由多种因素构成,而资本结构是诸多因素中至关重要的一个.本文就资本结构的理论发展、影响资本结构的因素、我国资本结构现状及优化对策等方面,浅析了最优资本结构的重要性.

借任务驱动教学,增强中职CAD教学有效性

近年来,随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》等文件的出台,人才培养逐渐成为中职学校、社会关注的重点。任务驱动法作为一种以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学方法,对学生专业能力提升、职业素养培育有着十分重要的现实意义。对此,中职教师要立足学生发展实际,把握职业教育的核心内涵,制定多种教学架构,提高教学工作针对性与全面性的同时,为社会发展提供更多的高素质复合型人才。

大数据技术在学生管理中的应用

大数据时代的到来给学生管理工作带来了新思维、新方法。大数据技术不仅包含信息技术,还有不断增长的信息量以及数据类型延伸等相关社会现象。随着教育信息化的发展不断加速,学生数量不断增加,相关院校的管理工作也越来越复杂,信息量呈现爆炸式增长,传统管理方式已经无法满足实际工作需求。应用大数据技术可以强化管理者的大数据意识,营造大数据文化,完善学生管理工作体系,优化管理队伍,促进学生管理成效显著提升。文章研究了大数据技术的内涵,分析了其在学生管理中的应用优势,并探究了大数据技术在学生管理中的具体应用和成效。

“互联网+”背景下思想政治教育理论研究和实践探索

现如今,互联网已经进入到人们生活的各个方面,在大学思想政治教育工作中,互联网也发挥着很重要的作用。在这种环境下,大学生思政工作也要牢牢把握时代优势,加强理论研究和实践探索。