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“立德树人”视角下的初中德育教育策略分析
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作者 马进红 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第4期0036-0038,共3页
基于新课改的背景下,初中教师为顺利开展德育教育工作,需要基于“立德树人”的视角下,增加德育教育与学科教育之间的联系,从而保证学生能够在实践过程中,丰富理论知识,做到知行统一。基于此本文结合实际思考,首先简要分析了初中德育教... 基于新课改的背景下,初中教师为顺利开展德育教育工作,需要基于“立德树人”的视角下,增加德育教育与学科教育之间的联系,从而保证学生能够在实践过程中,丰富理论知识,做到知行统一。基于此本文结合实际思考,首先简要分析了初中德育教育的作用,其次阐述了“立德树人”视角下的初中德育教育工作面临的挑战,最后提出了“立德树人”视角下的初中德育教育策略。以期对教师的工作有所帮助。 展开更多
关键词 “立德树人”视角 初中 德育教育
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