在概念教学中发展学生的思维能力

任何一个数学概念都是从大量的具体事物中，通过比较和分类、分析和综合、抽象和概括形成的。因此，在概念教学中，教师必须在引导学生掌握概念的学习过程中，不断地培养其抽象和概括能力。我是从三个方面着手教学的：１．精心细致地组织素材。在教学实践中，我针对儿童的...