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题名根深才能叶茂
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作者
朱育红
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机构
天津市河西区教育中心
新世纪小学
新世纪小学数学教材讲师团
天津市教育学会小学数学教学专业委员会
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出处
《小学教学(数学版)》
2015年第9期41-42,共2页
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文摘
一棵大树之所以枝繁叶茂,源自于它的根系扎得深远,它才得以吸取更充足的养料。23年来我经历了从教师到教研员角色的跨越,经历了从教研员到国家课程标准教材编写组成员的思想的跨越。我想这其中就得益于我的学生给我的启迪、我的师长给我的点拨。他们使我的根牢牢地扎在教育这片沃土,使我不断地学习、实践、反思、创新,逐渐结出成果。
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关键词
才能
国家课程标准
教材编写
教研员
经历
教师
学生
点拨
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名“露在外面的面”教学实录
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作者
朱育红
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机构
天津市河西区教育中心
新世纪小学
新世纪小学数学教材讲师团
天津市教育学会小学数学教学专业委员会
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出处
《小学教学(数学版)》
2015年第9期43-45,共3页
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文摘
【教学内容】北师大版教材五年级下册第二单元长方体(一)“露在外面的面”。【教学内容分析】“露在外面的面”的教学内容是以往教材里没有的。以往的教材更偏向于研究度量几何,倾向于培养学生会算,忽视了让学生动手摆一摆、搭一搭,体会几何学习的乐趣。“露在外面的面”突破了传统几何的局限,是发展学生空间观念的好素材。
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关键词
教学实录
北师大版教材
教学内容
几何学习
学生会
空间观念
长方体
五年级
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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