河南省农村老年健康管理服务满意度现况调查分析

目的 基于2021版基本公共卫生服务项目,了解河南省老年健康管理服务满意度现况。方法 依据人类发展指数抽取河南省24个样本乡镇社区的72个样本村,于2021年对60岁以上老年人进行问卷调查。从生活方式和健康状况评估、健康教育、健康检查、健康指导与干预几个维度评价,依据Liketer五级赋分法对满意度赋分。结果 回收有效调查问卷1 102份,回收有效率为91.8%。县、乡、村三级医疗机构的满意度得分分别为(66.79±21.38)、(60.24±21.25)、(64.81±22.67)分,各级机构的满意度评分差异有统计学意义(F=8.856,P <0.05);Logistic回归分析显示,老年健康管理服务满意度主要受年龄、学历和有无退休金的影响。结论 加强基层医疗卫生机构卫生资源配置,尤其是提升乡级医疗卫生机构的资源配置;开发适用于农村老年人的健康科普知识,可通过喜闻乐见、易于接受的方式针对不同年龄段的老年人进行精准健康科普,同时要提升农村老年人的经济保障水平。

基于问题的混合式教学在预防医学课程中的应用研究

目的:探讨基于问题的混合式教学方法对预防医学教学的影响。方法:研究对象采用不同的教学方法并分析两组期中与期末成绩,采用MSLQ量表探讨混合式教学方法对学生预防医学自主学习能力的提高是否有积极作用。结果:试验组与对照组学生期中考试成绩平均分差异无统计学意义(t=-0.263,P=0.731),试验组与对照组学生期中(自我效能感、认知策略、内在目标和自我调节)平均得分均无显著性差异(P>0.05);试验组学生期末平均成绩显著高于对照组(t=2.321,P=0.021),MSLQ量表结果显示试验组学生在各项得分方面均显著高于对照组(P<0.05);教学满意度调查问卷结果显示大部分学生对混合式教学方式持认同态度。结论:混合式教学方式对大学生认知调节及学习动机激发具有积极作用。

健康服务与管理专业中医学课程教学改革的探究与实践

根据 2016 年党中央提出的“健康中国 2030”规划纲要,充分体现了国建对国民健康问题的关注,且在纲要中也明确提出“充分发挥中医药独特优势”。 我国目前已有 91 个高等院校成立健康服务与管理专业,但目前我国老年人健康问题明显,健康管理人才紧缺,其中学生对中医药的知识更为匮乏,健康管理专业的建立必不可少,中医药的学习是课程的重要组成部分,笔者结合中医学课程特点及健康管理需要进行分析,并充分利用本院校实验设备,对教学课程内容、课程思政、校内实验室教学设备应用、自我以及对老年人健康管理等方面进行了教学改革的探究与实践,最终达到提高健康管理专业学生中医素养的目的。

民办医学院校学生健康素养现况及影响因素分析

目的调查了解民办医学院校大学生健康素养状况并分析其影响因素,为提高大学生健康素养水平提供参考和依据。方法2019年10月使用网络问卷进行大学生健康素养水平调查,了解河南省某民办医学院校大学生健康素养状况,使用方差分析评价不同年级学生健康素养差异,应用二元logistic回归方法分析健康素养的影响因素。结果大一、大二和大三年级学生的健康素养得分分别为78.47±8.21、79.50±8.06和81.39±8.46,得分比较差异有统计学意义(F=6.150,P<0.05);不同年级学生在躯体和心理健康知识知晓、饮食与运动行为和技能、自我保护技能、药品使用技能方面差异均有统计学意义(均P<0.05);年级、性别和母亲学历和是否参与过健康相关社会实践活动是大学生健康素养的主要影响因素(β=0.604、0.455、0.831、0.469,均P<0.05)。结论学校生活和教育可提升民办医学院校大学生健康素养,且学校应鼓励学生参与更多健康相关社会实践活动。

某民办医学院校学生基层医疗机构就业意愿分析

目的了解民办医学院校学生基层医疗机构就业意愿现状及其内外部影响因素,为促进医学生基层医疗机构就业提供参考依据。方法2020年10月使用自制问卷调查河南省某民办医学院校学生基层医疗机构就业意愿,应用t检验、方差分析和二元logistic回归方法分析学生就业意愿的影响因素。结果民办医学院校学生基层医疗机构就业意愿总体评分为2.60±0.943,一至三年级中对基层医疗机构认知程度较好的学生分别占8.50%、11.33%和11.71%;不同年级、性别、母亲学历和政治面貌学生的就业意愿差异有统计学意义(F/t=10.734、-2.246、10.944、6.590,P<0.05),学生自认为的专业对口情况和就业机率的影响与其就业意愿无关(P>0.05);多因素分析显示:性别、政治面貌和对工作强度的关注度是学生基层医疗机构就业意愿的影响因素,其中女生有较高的基层医疗机构就业意愿(OR=1.912,95%CI=1.204~3.036),高年级、非党员和对工作强度的关注度高的学生,对基层医疗机构的就业意愿低(OR=0.674,95%CI=0.504~0.901;OR=0.583,95%CI=0.343~0.991;OR=0.679,95%CI=0.529~0.873)。结论民办医学院校学生基层就业意愿总体不高,且随年级升高呈下降趋势。学校应重点对高年级男性非党员学生开展基层医疗机构中工作强度、个人发展规划等宣传,以提升学生基层就业意愿。

社会网络对河南省农村与城市中老年人居家养老评价的影响

目的了解社会网络对河南省中老年人居家养老评价的影响,为改善居家养老评价提供建议。方法采用多阶段分层随机抽样法调查河南省2023年6—9月的中老年人,农村与城市居民各一半,采用自行设计的调查问卷,以面对面或电话询问方式调查。结果本次调查共获取有效问卷652份,问卷有效率为98.8%。调查对象以小学水平、健康状况较好为主,患病数量<2种占75.6%(493/652),月支出≤1000元的占77.9%(508/652);一半以上的调查对象有2个子女、与配偶和家人同住、家庭关系与邻里关系融洽、患病时的照顾者多为配偶或子女。调查对象对居家养老评分平均(4.17±0.70)分,达均分及以上的占83.4%(544/652)。有序多元Logistic回归分析发现,中老年人对居家养老的评价主要与仅与配偶同住、与配偶和家人同住、家庭关系非常融洽、邻里关系一般、融洽及非常融洽有关,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家庭关系和邻里关系的改善有助于提高中老年人对居家养老的评价,同时中老年人也应培养自己的兴趣爱好和健康的生活习惯,实现心理自洽,适应并积极参与社会生活和活动,建立丰富有效的社会网络。

河南省农村中老年人社区居家养老服务评价及影响因素分析

目的:了解河南省农村中老年人对社区居家养老服务的知晓和评价情况并探讨其影响因素,为促进社区居家养老服务的实施和推广提供参考依据。方法:2022年1—5月,采用多阶段分层随机抽样方法,按照地区、性别和年龄等比例分层,在河南省三门峡市、洛阳市、许昌市、周口市、新乡市及南阳市6市选取688名农村中老年人,调查其对社区居家养老服务的评价情况。结果:688人中,知晓社区居家养老的占57.1%,知晓率随着年龄增加而降低;农村中老年人对社区居家养老服务的评价总体得分为(3.630±0.889)分,不同年龄、受教育程度、婚姻状况、居住情况、家庭关系、邻里关系、健康状况、自我照料情况、慢性病患病情况、患病时照顾者、保险满意度,对基本饮食起居、文体娱乐活动、专业医疗护理、费用、养老政策、养儿防老、家人想法和周围人眼光的看重程度的农村中老年人对社区居家养老服务评价不同,差异有统计学意义(P<0.05);高受教育水平、高保险满意度、看重基本饮食起居和价格花费的农村中老年人更认同社区居家养老服务。结论:高受教育水平的农村中老年人更容易接受社区居家养老服务,应多途径完善社会保障制度,提升农村中老年人基本饮食起居供给水平。

河南省基层医疗卫生机构人员职业满意度二阶聚类分析

目的调查河南省基层医疗卫生机构人员的职业满意度,了解不同员工群体的职业满意度差异特点,为河南省基层医疗卫生机构管理提供参考及建议。方法借助整群抽样,调查河南省13个县区级疾控中心、60个社区卫生服务中心与乡镇卫生院的工作人员,回收1273份有效问卷,对其进行频数分析和二阶聚类分析。结果河南省基层医疗卫生机构人员总体职业满意度不高,处于中等水平,员工队伍内部存在4类不同特征的群体,4类群体的职业满意度和职业关注点存在差异。结论河南省基层医疗卫生机构人员职业满意度亟待提高,应针对共性问题,并结合4类不同员工群体的个性化特征,优化人员配置,畅通发展通道,落实激励政策,物质激励和精神激励并重,构建社会支持网络,综合提升其职业满意度。

河南省基层全科医生执业满意度调查分析

目的:了解河南省基层全科医生工作满意度现状及其影响因素。方法:依据人类发展指数抽取河南省24个样本乡镇社区,于2019年对在职在岗的全科医务工作者进行问卷调查。从总体满意度,执业状况,职业环境、职业支持几个维度评价,依据Liketer五级赋分法对满意度赋分。发放问卷450份,回收有效问卷416份,回收有效率为92.4%。结果:基层全科医生整体满意度评价(百分制)得分为76.83;Logistic回归方法分析得出基层全科医生满意度主要受年龄、学历和职称的影响(P<0.05)。结论:河南省基层全科医生工作满意度一般水平偏上。中年基层全科医生比青年基层全科医生工作满意度高,大学学历比中专以下学历满意度低,高职称基层全科医生比低职称满意度高,主要工作职责为基本公共卫生服务的全科医生比主要职责为基本医疗的满意度高。

民办院校医学生健康素养评价模型的构建与应用

目的:构建医学生健康素养状况客观评价模型并应用,为有针对性地开展健康素养干预提供参考。方法:以某民办医学院校一至三年级所有在校本科医学生为研究对象,采用分层整群随机抽样方法使用自制问卷调查学生健康素养情况。应用结构方程模型构建学生健康素养状况客观评价模型,使用动态物元分析方法对学生开展健康素养评价。结果:医学生健康素养总体评分为62.60分,一年级、二年级和三年级学生评分分别为61.55分、61.63分和65.00分,差异有统计学意义(F=7.096,P=0.001);健康知识通过健康行为间接影响健康素养;性别、母亲学历的高低和是否参与过健康相关社会实践活动是影响民办医学院校学生健康素养的主要因素。结论:大学校园生活和教育经历可以显著提升学生健康素养,民办学校应为学生参与健康相关社会实践活动提供更多机会和支持。

河南省健康管理类专业人才社会需求调查分析

为了解河南省健康产业对健康管理类专业人才的社会需求情况,为高校科学设置健康管理类专业及培养应用型人才提供科学依据。本文选择了国内四大招聘网站,限定健康管理师职位、郑州区域为主、公司规模100人以上,检索出38家单位的岗位需求信息。通过Excel2017进行数据统计,采用描述性方法分析。结果为需求单位以健康公司类为主,占比57.89%;岗位职责主要有健康咨询65.78%、健康指导57.89%、数据统计与分析39.47%、市场调查与推广36.84%;岗位素质及能力需求侧重于沟通能力76.32%、积极态度42.11%、语言表达能力28.95%、团队协作能力23.68%、组织协调能力23.68%、数据统计及分析能力21.05%;医学专业背景达68.42%;相关资格证要求26.32%;单位需求人数相对较少,5人以下占63.16%;岗位底薪普遍在3-5千,占63.16%。结论是健康管理类专业开展产教融合以健康管理类公司为主要合作对象;注重医学特色培养,将职业考试内容融入教学课程;加强学生沟通能力、语言表达能力、团队协作能力、组织协调能力、数据分析能力以及市场拓展能力;加强大学生职业道德素养,树立积极的人生观。

基于环境项目教学的预防医学课程改革

运用项目驱动教学法,根据预防医学课程特点,以学生参与项目为研究对象,探索适合临床专业学生的教学模式。在项目驱动教学应用过程中,学生参与项目的主动性与关切度很高,30.67%的学生选择多地点学习模式,现场检测、课堂操作、现场实习的学生分别占24.68%、20.08%、24.68%。研究结果显示,项目教学法具有良好的教学效果,有一定的借鉴和指导意义。

河南省城乡公共卫生服务一体化建设浅析

为了解河南省城乡公共卫生服务现况,探索城乡公共卫生服务一体化路径,对河南省城乡公共卫生服务一体化建设工作进行调查研究,依据基本公共卫生服务知晓率和满意度现况、县乡村三级医疗机构健康管理服务满意度现况、居民基层医疗卫生服务需求现状等方面调研数据,分析城乡公共卫生服务一体化建设存在问题,并提出完善城乡公共卫生服务一体化建设需要提高认知、整合资源、改变服务模式、完善管理体制和提升居民健康意识的建设对策。

关于在校大学生捐精的伦理研究

目前全国各大精子库出现精源供不应求的现象,精子库将所在城市的大学校园作为捐精宣传的主阵地,将在校大学生作为捐精宣传的主要对象。而在校大学生肩负着国家未来,各个方面处于不断完善和提高之中。通过对在校大学生对捐精的认知,捐精过程对在校大学生的身体危害和心理影响,以及对其学业和未来家庭婚姻生活等方面的影响进行伦理学分析与研究,以期引起社会各界关注,使在校大学生得到更好的保护。

非法拘禁罪致人伤残、死亡疑难问题分析

法条中规定：“使用暴力致人伤残、死亡按照刑法第二百三十四条、第二百三十二条规定处罚”。笔者依据法条的规定将对其中涉及的暴力、伤残、重伤以及行为人的罪过形态逐一进行分析。

法学课堂教学改革之举案教学法的运用

举案教学法是法学教育中一种重要的教学方法，在法学的教育中占有重要的地位。本文对如何实施举案教学法进行了一些探索，对举案教学法应遵循的原则以及如何实施提出了自己的见解。

基于应用体验的县域医联体医疗设备创新数字功能评价

目的:分析和评价贫困地区县域医联体内医务人员医疗设备创新数字功能的应用体验,为基层医疗机构医疗设备的优化配置和升级更新提供依据。方法:构建包含数据云存储、结果网络传输、数据远程调取、数据自动分析和故障自动预警5个维度的医疗设备创新数字功能评价指标体系,应用自制问卷调查10个县级医联体内医务人员对5种常用医疗设备(全自动化学发光免疫分析仪、便携式彩超、全自动生化分析仪、CT、DR)创新数字功能的应用体验。基于可拓集合理论,应用动态物元分析方法评价医疗设备的创新数字功能。结果:数据云存储、结果网络传输、数据远程调取、数据自动分析和故障自动预警5个维度的平均权重系数分别为0.1880、0.2182、0.2141、0.1901和0.1896;10个县域医联体内医疗设备创新数字功能综合评价结果为0.7259;评价等级为“良”的医联体1个,“中”的医联体5个,“差”的医联体4个。结论:贫困地区县域医联体内医疗设备创新数字功能总体有待提升,不同医联体间医疗设备创新数字功能评价结果和权重均存在较大差异,建议政府进一步加强对贫困地区乡镇卫生院医疗设备的优化配置和升级更新,以提高该地区医务人员对医疗设备创新数字功能的应用体验。

基层医疗机构医疗设备满意度评价指标体系构建

目的构建医共体内基层医疗机构医疗设备满意度评价指标体系并验证,为优化医疗设备配置、管理提供参考和依据。方法基于专家咨询意见和我国中西部地区医共体内诊断类医疗设备使用调查数据,应用结构方程模型(Structural Equation Modeling,SEM)构建满意度评价指标体系,并应用BP神经网络模型进行准确性验证。结果设备满意度评价指标体系的拟合指数为1.49,临床效果、创新功能和服务利用对设备满意度有直接正向效应(β=0.86、0.28、0.24;P<0.05),市场及售后通过服务利用间接影响设备满意度;BP神经网络训练结果显示,在五种常用分配比例下,训练集和测试集的准确性均高于85%,分别为88.08%~89.49%、87.50%~89.98%。结论我国中西部地区医共体内诊断类医疗设备满意度直接受设备临床效果、创新功能和服务利用的影响,基于SEM构建的医疗设备满意度评价指标体系具有较好的稳定性和解释作用。

1990-2017年中国人群炎性肠病发病率及患病率变化趋势

炎性肠病(Inflammatory bowel disease, IBD)是一种以非感染性慢性炎症为特征的胃肠道疾病,主要包括克罗恩氏病(可影响从口腔到肛门的胃肠道的任何部分),溃疡性结肠炎(仅限于结肠黏膜)和不确定性结肠炎^[1-2]。与克罗恩氏病相比,溃疡性结肠炎直肠出血的发生频率更高,但克罗恩氏病患者通常会出现体质量减轻和肛周疾病^[3]。

新型冠状病毒肺炎疫情背景下河南省农村基层公共卫生应急机制探讨

新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情已持续1年多,河南农村疫情防控期间暴露出制度建设、财政投入、医疗资源配置、信息获取等多方面的问题,广大农村居民根据各自地域特点采取了许多“土办法”,虽然在一定程度上、一定时间内遏制了疫情的传播,但给居民的生活带来不少困扰与不便,这些办法与措施不具有可持续性,对待疫情需要建立长久、有效的防控机制,确保农村社会稳定与农民健康生活。本文通过分析河南省新冠肺炎疫情防控工作中农村应急管理工作现状和存在的问题,提出建立归一化调查权与应急管理权、建设多点触控预警机制、提高检测力度和精度、培养专业化人才队伍和完善物资保障体系等基层公共卫生应急工作机制。