新医改背景下河南省卫生资源配置状况发展分析

目的:对新医改前后河南省卫生资源配置状况的变化情况进行分析。方法:根据官方统计数据,对河南省2006-2013年河南省卫生机构、卫生人员、卫生设施等卫生资源的发展状况进行分析。结果:新医改实施以来,河南省绝大多数卫生资源的数量均呈现上升的发展趋势;大多数卫生资源配置水平仍低于全国相应指标的平均水平;卫生资源配置的城乡发展水平仍存在较大差距。结论:河南省在加大对各项卫生资源整体投入的基础上,要合理配置基层医疗卫生资源,从而实现卫生服务的公平。

以战略管理引领地方高校转型发展

高校作为一个正式的组织,为了更好地实现组织目标,会在不同时期选择不同的管理战略。我国高等教育已经由规模扩张转向质量提升,地方高校也在新背景下不断探索内涵式发展道路。地方高校在转型发展中,在办学理念、办学定位、师资队伍、科研水平、管理方式等方面存在诸多制约因素。制定科学的战略规划,完善战略实施过程,加强战略评估,协调好组织中的各种关系,充分激发个体在组织活动中的主观能动性,是地方高校在转型发展过程中的战略路径选择。

地方医学院校高层次人才队伍构建的实践与探索

人才是高校发展的第一资源,高层次人才是学校人力资源的核心.近年来,许多医学院校积极实施人才强校战略,坚持培养与引进并重,不断优化人才工作机制,切实加大延揽海内外高层次人才工作力度,人才队伍规模不断扩大,结构趋于合理,专业化、现代化、国际化程度不断提高,支撑科学发展能力进一步增强.但是,受诸多因素影响和制约,高层次拔尖创新人才不足,学科领军人物太少,依然是需要着力解决的瓶颈问题.开展高层次人才队伍建设的研究,全面掌握高层次人才队伍的现状和问题,改善高层次人才发展的环境,提出高层次人才队伍建设的意见和建议,对于切实增强医学院校核心竞争力、提高医学院校发展水平具有重要的现实意义.

世界环境日:图书馆在行动

世界环境日是联合国促进全球环境意识、提高各机构对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。通过对国内各类型图书馆的网络调查发现,35所图书馆在世界环境日期间开展了丰富多彩的活动,反映了图书馆积极行动,努力提升用户的环境意识。对调查所得的数据进行分析,探究各图书馆在环境日开展的实践活动内容和存在的问题,发现图书馆存在没有根据环境日主题持续开展活动、活动内容形式单一且没有与图书馆工作结合起来以及对宣传报道不够重视等问题,提出图书馆要在思想上充分认识到节约能源和环境保护的重要性和紧迫性,环境纪念日宣传与环境素养教育活动要常态化、持续性、系统性地开展,以期推动图书馆绿色低碳发展和环境素养教育的研究与实践,把生态文明理念融入到图书馆运行和服务的各个方面和全过程。

医学教育发展历程回顾与未来发展趋势展望

医学教育与医学相伴而生、相伴而行，其产生与发展均经历了一个漫长的演变过程。医学教育为全球健康状况的改善做出了巨大贡献，但今日全球卫生状况的迅速变化也对既有的医学教育体制与模式提出了严峻挑战。自从1988年《爱丁堡宣言》问世以来，一些国家和国际组织相继提出了医学教育改革的标准和计划，而2010年21世纪全球医学卫生教育专家委员会发表的“新世纪医学卫生人才培养：在相互依存的世界，为加强卫生系统而改革医学教育”报告则发出了新世纪医学教育改革的最强音。未来世界必将面临更为复杂多变的健康状况，这也决定了医学教育的发展任重道远、意义重大。

治理体系中高校信息公开的阻滞因素及破解——基于利益相关者理论

在价值多元化的信息时代,受众的信息素养和民主决策意识不断提升。高校信息公开既是政府转变职能后对高校进行宏观调控的现代化手段之一,更是高校外部治理和内部治理体系中实现多主体参与和民主决策的必要之举。分析高校信息公开制度对于大学治理的必要性,使用二维象限法将大学利益相关者进行分类,结合其对高校信息的不同诉求,从国家层面、社会层面、学校层面和个人层面分析治理体系中高校信息公开的阻滞表征及破解途径。

智慧教育时代信息技术与教育深度融合:动因、困境及出路

智慧教育时代背景下,国家政策引导、教育资源公平化需求、信息技术推动等外因变幻以及知识载体变化、用户需求多样化、教育教学管理模式改革等内在需求使信息技术与教育深度融合。在融合的实践中存在着理念、资源、用户、模式、评价等"五大困境",通过加强理念、扩充资源、提升用户信息素养、创新融合模式及完善评价机制等措施对融合的实践困境进行突破,能促进我国智慧教育向更高境界发展。

用社会主义核心价值观涵养医学生思想教育

高等医学院校肩负着培养高层次医学人才的重要任务,是教育和引导广大医学生培育和践行社会主义核心价值观的重要基地。把社会主义核心价值观教育作为医学生教育的重要内容是高等医学院校义不容辞的责任和义务。用社会主义核心价值观涵养医学生思想教育必须把握根本导向和精神实质,明确方向和重点,把社会主义核心价值观融入医学生培养的各方向、各领域、各环节工作中,从而引领高等医学教育科学发展。

新医改视野下河南省卫生资源配置城乡差异研究

目的:对新医改以来河南省卫生资源配置的城乡差异变化进行分析。方法:对河南省2009—2013年卫生资源配置的城乡差异进行动态描述与对比研究。结果:新医改实施以来,河南省卫生资源配置的城乡差异有所扩大。建议:明确和落实政府在统筹城乡卫生资源配置中的责任,缩小医疗卫生服务体系的城乡差异,从而实现卫生服务的城乡公平。