本科生导师制在创新型人才培养中的应用和实践研究——以新乡医学院生命科学技术学院为例

起源于英国牛津的本科生导师制已经是我国高校普遍采用的人才培养制度。目前,本科生导师制在创新型人才培养中主要采用创客教育、以赛促培、项目促培三种应用方式。其优势是:个性化培养体现“因材施教”;能力提升与综合素质培养结合。但在应用过程中也存在一些瓶颈问题,如导师数量和质量不足、批判性思维培养欠缺、奖励扶持力度不够等。根据本科生导师制在新乡医学院生命科学技术学院的运行实践,提出建议和措施:(一)本科生导师可通过学院择优选聘和学生推荐相结合的方式进行聘任,确保导师的质量。(二)定期举办本科生导师培训,吸纳更多的一线教师加入导师队伍,确保导师的数量。(三)通过制度规范导师的职责、任务和工作量评价标准,切实提高导师的工作积极性和学生培养质量。

医学院校高等学历继续教育课程思政探索研究

在新时代背景下,加强医学院校继续教育课程的思政建设对于培养德才兼备的医学人才具有至关重要的意义。本文深入分析了我国医学院校继续教育课程思政教育在完成立德树人根本任务等方面的重要作用。通过现状分析,发现医学院校继续教育课程思政体系在重视程度、教师理论素质、课程设置和教学方法等方面存在一定的不足。针对这一现状,学校应采取相应措施,如完善课程体系、采用多元化教学方法、加强师资队伍建设并建立有效的评价机制,以确保思政教育成果的可持续性。本文为我国医学院校继续教育课程思政教育改革提供了一定的理论支持和实践借鉴。期望本文能推动医学院校继续教育课程思政教育的健康发展,为我国医疗卫生事业贡献力量。

医学院校药学专业生物化学教学优化探讨

生物化学课程是医学院校药学专业学生的主干课程之一。为适应医学院校药学专业的学科特点和教学过程,新乡医学院生命科学技术学院从教学内容和教学方法方面进行了一系列的优化探索。优化后的课程增强了学生学习兴趣,提高学习效率,改善学习效果,为更好地适应药学专业学生的生化教学实践提供经验。

医学院校基因工程课程的教学改革

基因工程作为生物学专业的一门专业课程,学生对其的掌握程度对今后他们工作以及科研影响很大。为提高教学质量,从教学模式、教学方法、教学内容等方面,对基因工程教学中存在的问题进行探讨,如通过调整教学内容、重视实验教学、灵活运用多媒体教学等手段以提高教学效果和质量。

医学院校酶工程课程的教学实践与改革

酶工程是生物技术与生物工程专业核心课程之一.作者在根据医学院校特色优化教学内容、建设网络课程、课堂中导入“职业角色”意识、尝试双语教学、改革实验教学等实践环节中,在问卷调查、师生互动的基础上,就教学改革的必要性、内容与方式展开论述,并积极寻找教学改革新突破点.

高校教师党支部与生命科学专业课程思政协同建设模式探索实践

发挥高校教师党支部在课程思政中引领及党建成果转化融入教学的作用,而课程思政提升高校教师党支部党建工作。对于生命科学专业,本文对于教师党支部引领课程思政建设工作探索了强化教师党支部的作用,通过三个阶段的实践和总结,构建生命科学专业课程思政资源及高校教师党支部以课程为中心开展政治学习和讨论,多课程共建等工作模式,逐渐强化党支部在专业课程思政建设中的作用,做到教师党支部党建和课程思政协同发展,发挥党建工作的引领作用,提升党建水平,教学水平,更好的开展课程思政工作实践。

新时代医学院校生物材料学的教学实践与改革

生物材料学是生命科学与材料科学的交叉边缘学科,在医学领域具有十分重要的应用。为了推动生物技术向医学领域渗透,促进边缘交叉学科领域的发展,培养创新性人才,在生物材料的教学中,通过对学生上课情况的调研,我们深入反思了教学和考核模式存在的问题,进行了教学改革。通过突出教学重点、建设网上资源库、改革考核方式等方式提升了教学效果。

依托现代产业学院育人模式的探索与实践——以“生物医学与健康”现代产业学院为例

现代产业学院是通过产教深度融合进行人才培养的重要载体,是提高人才培养质量的新引擎。本文在分析了大学生就业形势的基础上,指出了现代产业学院建设的要求。新乡医学院具有优越的医学教学条件和师资力量,生物工程、生物制药等本科专业的建设紧跟国家大健康需求,引企研入教,建立“生物医学与健康”现代产业学院,通过不断完善产业学院的组织机构和运行模式,为高校人才培养模式改革提供参考。

医学院校生物制药专业《生物化学》课程思政教育探究和实践

高等院校人才培养的核心是专业教育和思政教育,二者的充分融合,才能实现人才的全面培养。高校开展专业课与思政教育的融合意义重大。本文对医学院校生物制药专业学生专业基础课《生物化学》课程中渗透思政教育的必要性进行了探讨,并对思政教育在教学过程中的实践进行了探究。

医学院校生物技术专业教学模式改革探索——以新乡医学院为例

学科交叉是当代社会教育和科学发展的必然趋势。生物技术与医学的“理医交叉”对于培养优秀的创新型生物医药人才具有重要性和必要性。该文总结了近几年新乡医学院生物技术专业在课程体系、实践教学、学生创新能力培养、学业导师制及课程考核评价方式等方面进行的教学模式改革和探索,以期为社会培养高素质的创新型生物医药人才和为其他医学院校生物技术专业人才培养提供借鉴。

地方高校二级学院研究生管理模式创新探讨

研究生群体是高校科研工作的主力军,研究生教育作为我国高等教育的重要组成,需要创新管理模式。地方高校二级学院结合学院特色和优势对于研究生进行个性化的管理和培养拥有较多的自主权,更适合进行研究生管理模式创新研究,以提升研究生个体的科研能力及未来对社会的适应能力。

开展医学特色美育课程的探索与实践——以“科技论文绘图课程”为例

探讨医学特色美育的过程和效果,为医学院校建设一流美育课程提供参考和借鉴。以科技论文绘图课程为依托,采用案例教学法、对比教学法、启发式教学法和“教—学—练”结合法传授计算机软件绘图技能应用、论文用图案例分析和绘图创作等内容,突出集欣赏美、传递美、创造美于一体的设计理念,以医学特色为主,利用线上课堂优势,成就视听同步、音画合一的美育课堂。结果显示,94.6%的学生比较满意科技论文绘图成就了视听同步、音画合一的课堂美;95.9%的学生比较满意科技论文绘图是集欣赏美、传递美和创造美为一体的医学特色美育课程。基于专业技能和美育素质双提升理念打造的科技论文绘图课程,可以提高医学生的美育素养和学习热情,激发科研兴趣,值得进一步推广。

经血源子宫内膜干细胞移植通过免疫调节缓解化疗引起的小鼠肠道损伤和菌群失调

目的:研究经血源子宫内膜干细胞(menstrual blood-derived endometrial stem cells,MenSCs)对化疗引起的小鼠肠道黏膜炎和菌群失调的治疗效果及潜在机制。方法:将小鼠随机分为正常组、顺铂(cisplatin,Cis)组和Cis+MenSC组,每组10只:Cis组和Cis+MenSC组小鼠采用腹腔注射Cis(2 mg·kg^(−1)·d^(−1),连续5 d)的方式建立小鼠化疗性肠黏膜炎模型,正常组小鼠经腹腔注射同等体积生理盐水;Cis+MenSC组小鼠经尾静脉移植MenSCs,而正常组与Cis组小鼠经尾静脉注射同等体积生理盐水。给药过程中观察小鼠体征及体重变化,实验结束后分离小鼠小肠、结肠部位,通过HE染色评估小鼠肠道组织形态学改变;免疫组化染色检测肠道组织中F4/80和IL-6阳性细胞率;Western blot检测肠道组织中肠道紧密连接蛋白、炎症因子及凋亡相关蛋白的变化;粪便微生物菌群16S rDNA扩增子测序检测小鼠肠道微生物群多样性和丰度的改变情况。结果:与Cis组小鼠相比,MenSCs移植组小鼠体重显著增加,HE染色显示小肠及结肠组织炎性细胞浸润减少,肠绒毛水肿减轻,腺体排列较有序;Western blot结果显示MenSCs移植可显著上调Cis损伤后小鼠肠道组织中紧密连接蛋白ZO-1和occludin的表达(P<0.05)。随后,免疫组化染色和Western blot结果显示MenSCs移植可显著降低Cis损伤后小鼠肠道组织中巨噬细胞数量(P<0.01),下调肠道组织中促炎因子IL-1β和IL-6和促凋亡蛋白Bax的表达(P<0.01);同时显著上调肠道组织中抑炎因子IL-10和抗凋亡相关蛋白Bcl-2的表达(P<0.01)。进一步粪便微生物测序结果显示,MenSCs移植可改善Cis诱导的肠道菌群失调,显著降低有害微生物艾森伯格氏菌(Eisenbergiella tayi)和人结肠厌氧棍状菌(Anaerotruncus colihominis)的丰度(P<0.01),同时显著增加肠道中有益微生物乳杆菌(Lactobacillus apodemi)的丰度(P<0.05),有助于恢复健康肠道菌群结构和功能。结论:MenSCs移植能够减轻化疗药物造成的小鼠肠道屏障损伤,减轻化疗相关小鼠黏膜炎的症状,有助于恢复肠道菌群稳态。

肝素化脱细胞血管支架的制备及血液相容性评价

背景:脱细胞血管支架能模仿天然血管的微观结构与功能,但在制备过程中出现部分细胞外基质丢失,导致其血液相容性受到影响,因此有必要对脱细胞血管支架进行修饰以提升其血液相容性。目的:评价经Triton-x100/肝素钠处理制备的脱细胞血管支架的血液相容性。方法:从SD大鼠中取腹主动脉,随机分为对照组与实验组,对照组采用Triton-x100进行脱细胞处理48 h,实验组采用Triton-x100进行脱细胞处理48 h后进行肝素钠修饰处理。检测两组脱细胞血管支架的形貌、亲水性能,通过复钙化凝血时间实验、血小板黏附实验、动态凝血时间实验、溶血实验及补体激活实验评估两组脱细胞血管支架的血液相容性。结果与结论:①扫描电镜显示两组血管支架表面相对完整,脱细胞处理后血管支架表面出现大量纤维丝,表面微观结构发生了较明显改变;两组血管支架的水接触角均小于天然血管(P<0.0001),两组血管支架的水接触角比较差异无显著性意义(P>0.05)。②实验组血管支架的复钙化凝血时间长于对照组(P<0.05),血管支架膜上黏附的血小板数量少于对照组(P<0.0001),凝血指数大于对照组(P<0.01),补体水平低于对照组(P<0.001);两组血管支架的溶血率均低于国家标准5%。③结果表明,经Triton-x100/肝素钠处理的血管支架具有优良的血液相容性。

诱导性多能干细胞技术在帕金森病研究中的进展

近年来,诱导性多能干细胞(induced pluripotent stem cells,iPSCs)技术在帕金森病(parkinson's disease,PD)的基础与应用研究中发挥了重要作用并取得了显著进展。如利用iPSCs技术及定向诱导分化技术从体细胞获得的神经祖/干细胞或者多巴胺能神经元,在PD的细胞治疗研究中取得了很好结果;通过i PSCs技术分别从携带LRRK2、PAKK2、PINK和SNCA突变的PD患者体细胞建立了多巴胺能神经元细胞模型,并在线粒体功能和形态、氧化应激性、SNCA累积深入研究了PD的发生机制。文中从i PSCs用于PD移植治疗和建立PD疾病细胞模型等方面,对最近研究进展进行综述。

明胶载体固定化木聚糖酶技术的研究

以明胶为载体,戊二醛为交联剂,采用包埋-交联法制备固定化木聚糖酶,探讨明胶浓度、戊二醛体积分数、交联时间和固定化时间对固定化酶相对酶活力的影响。通过正交实验确定木聚糖酶的最佳固定化条件,比较固定化酶与其游离酶的最适反应温度、热稳定性、最适反应pH及pH稳定性。研究发现,在明胶浓度为15%、戊二醛体积分数为4%、交联时间为1h和固定化时间为3h时,固定化酶的回收率可达72.56%,同时固定化和游离酶的最适温度分别为50、60℃,最适pH分别为3.6、4.6,pH稳定性及热稳定性有显著提高。

环境中有机磷农药微生物降解技术的研究进展

综述了降解有机磷农药的微生物种类、降解途径以及工程菌、降解酶的研究进展,为有机磷农药生物降解技术的应用研究提供了参考。

依托省高校工程技术研究中心产学研结合的创新教育模式初探

通过对"干细胞与生物治疗技术河南省高校工程技术研究中心"建设情况总结,提出了具有地方院校特色的产学研一体化校企合作模式,进一步分析工程技术中心开展合作建设经验和存在的问题并提出相应对策略,使工程中心在高校教育创新改革的实践中发挥积极作用。

瘦素对肥胖小鼠下丘脑神经元活性及脂肪组织代谢的影响

目的探讨瘦素对肥胖小鼠下丘脑神经元活性的影响,以及对脂肪组织脂质代谢的作用。方法选取10只瘦素基因纯合突变(ob/ob)小鼠和同窝出生的10只野生型(WT)小鼠作为研究对象,随机分为对照组和瘦素治疗组。通过免疫荧光染色、HE染色和Real-time PCR分析小鼠阿黑皮质素原(POMC)神经元和酪氨酸羟化酶(TH)神经元活性、脂肪组织形态变化及脂质相关基因的表达。结果与WT小鼠相比,ob/ob小鼠POMC神经元和TH;+;神经元活性显著降低,脂肪组织和肝脏组织细胞直径明显增大,皮下白色脂肪中产热相关基因解耦联蛋白1(UCP1)、细胞色素C氧化酶亚基8b(Cox8b)和细胞死亡激活剂CIDE-A(Cidea)的表达显著降低,脂质合成相关基因固醇调节元件结合蛋白1(Srebp1)和脂肪酸合酶(Fas)的表达显著升高;瘦素治疗后,WT和ob/ob小鼠POMC神经元和TH;+;神经元活性增加,ob/ob小鼠脂肪组织和肝脏组织细胞直径明显减小,空泡变性程度降低,褐色脂肪组织产热相关基因和脂解相关基因的表达显著升高,脂质合成相关基因的表达显著降低。结论瘦素通过激活ob/ob小鼠下丘脑POMC神经元和外周脂肪组织交感神经系统,抑制食物摄入,增加脂肪降解并降低脂质合成作用,从而改善脂肪白色化并抑制肥胖的发展。

壳聚糖修饰的PLGA纳米颗粒固定化碱性磷酸单酯酶的技术研究

以合成的壳聚糖修饰的乳酸-羟基乙醇酸共聚物(PLGA)为材料,戊二醛为交联剂,固定了在重组大肠杆菌中表达的碱性磷酸单酯酶,并通过单因素分析及正交试验探讨了酶固定化的最优条件。结果显示,在纳米颗粒质量分数50 mg、戊二醛体积分数4%、交联时间2.0 h、固定化时间9.0 h条件下,固定化酶的酶活回收率可达76.2%,同时固定化酶反应的最适温度、最适pH值及热稳定性酸碱稳定性得到了拓宽,从而为该酶的进一步应用奠定基础。