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甲型H1N1流感流行期间及流行后医学院在校大学生心理状况及流感知识和预防行为调查 被引量:3
1
作者 王军杰 曹爽 +1 位作者 张坤 李玉凤 《临床心身疾病杂志》 CAS 2011年第5期423-425,共3页
目的了解甲型HIN1流感流行期间及流行后,医学院在校大学生对甲型H1N1流感相关知识的知晓率、预防行为及心理健康状况。方法抽取某医学院在校大学生500名,于甲型H1N1流感流行期间及流行后,采用自制甲型HIN1流感相关知识和预防行为问... 目的了解甲型HIN1流感流行期间及流行后,医学院在校大学生对甲型H1N1流感相关知识的知晓率、预防行为及心理健康状况。方法抽取某医学院在校大学生500名,于甲型H1N1流感流行期间及流行后,采用自制甲型HIN1流感相关知识和预防行为问卷测评相关知识的知晓率及预防行为状况;采用症状自评量表评定心理健康状况。结果本组学生甲型HIN1流感流行后对甲型HIN1流感相关知识的知晓率显著高于流行期间(P〈0.01),而预防行为显著减少(P〈0.01);症状自评量表躯体化、抑郁因子分显著高于流行期间(P〈0.05或0.01),而人际关系因子分显著低于流行期间(P〈0.01)。结论甲型H1N1流感流行期间及流行后,医学院在校大学生对甲型H1N1流感相关知识知晓率和预防行为及心理状况差异有显著性,高校部门应继续保持其有效的教育和干预措施。 展开更多
关键词 甲型H1N1流感 医学院校 大学生 预防行为 心理健康 症状自评量表
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《临床心理治疗学》 被引量:6
2
作者 王长虹 《新乡医学院学报》 CAS 2006年第6期568-568,共1页
关键词 心理治疗学 临床学院 心理治疗方法 科技成果 学术专著 常见疾病 临床医学 河南省
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提高神经内科临床实习质量策略初探 被引量:3
3
作者 杜爱玲 张留莎 张帆 《西北医学教育》 2011年第5期1085-1087,共3页
神经病学是高等医学院校学生学习的一门重要临床课程,临床实习阶段又是整个教学过程中的重要环节,由于神经疾病诊疗的复杂性,作者通过教学实践工作,就神经疾病诊疗特点以及如何提高临床实习质量方面做一探讨。
关键词 神经病学 教学方法 临床实习 策略
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精神病与精神卫生学专业学位研究生临床思维培养 被引量:3
4
作者 杨世昌 《四川精神卫生》 2014年第2期184-186,共3页
专业学位(Professional Degree)是相对于学术性学位(Academic Degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。两类学位在培养目标上存在明显不同,前者按学科设立... 专业学位(Professional Degree)是相对于学术性学位(Academic Degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。两类学位在培养目标上存在明显不同,前者按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而后者以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如医师等。临床医学专业学位的建立和实施,是我国医学学位与研究生教育的一项重大改革。 展开更多
关键词 精神病学 专业学位 临床思维
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思维导图在精神病学教学中的应用 被引量:2
5
作者 赵晶媛 肖伟霞 +1 位作者 袁永刚 张红星 《新乡医学院学报》 CAS 2012年第11期889-890,共2页
思维导图是一种创造性的、有效的记忆及记录笔记的方法。在精神病学教学中,由于精神疾病种类较多,每种疾病临床表现丰富易变,疾病亚群之间的临床表现又有交叉重叠,复杂多变的临床表现和鉴别诊断给学生的学习带来困扰,给教学带来很大困... 思维导图是一种创造性的、有效的记忆及记录笔记的方法。在精神病学教学中,由于精神疾病种类较多,每种疾病临床表现丰富易变,疾病亚群之间的临床表现又有交叉重叠,复杂多变的临床表现和鉴别诊断给学生的学习带来困扰,给教学带来很大困难。而将思维导图运用到精神病学教学中,通过一目了然的图示,能够使学生明确重点,对精神疾病的临床表现、诊断和治疗有一个全面的把握,可以帮助学生形成全局观,达到较好的教学效果。 展开更多
关键词 思维导图 精神病学 教学
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本科护理学教学学生兴趣的培养 被引量:11
6
作者 孙玉玺 徐静 吕东苗 《中华护理教育》 2005年第4期162-164,共3页
目的 探讨本科护理学教学学生兴趣培养的方法.方法 在护理本科生教学实践中,通过建立和谐融洽的师生关系、加强学习的目的 性教育、灵活运用各种教学方法、激发学生积极思维和借用多媒体教学技术等手段,来激发学生的学习兴趣.结果 教师... 目的 探讨本科护理学教学学生兴趣培养的方法.方法 在护理本科生教学实践中,通过建立和谐融洽的师生关系、加强学习的目的 性教育、灵活运用各种教学方法、激发学生积极思维和借用多媒体教学技术等手段,来激发学生的学习兴趣.结果 教师的个人魅力、情感教学、注重开头艺术、精彩的绪论课讲授、教学语言艺术等都是培养兴趣的有效方法.结论 研究兴趣与学习的关系并用来指导教学实践,会收到事半功倍的教学效果. 展开更多
关键词 教育 护理 学士 教学方法 学习兴趣
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家庭教养与儿童青少年社会化 被引量:1
7
作者 杨世昌 杜爱玲 张迎黎 《四川精神卫生》 2013年第3期159-162,共4页
1 引言 弗洛伊德有句名言"人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋."有些父母尽管没有听说过这句名言,但生活中对待子女的成长,他们是虔诚的实践者.唯恐失败在起跑线上,唯... 1 引言 弗洛伊德有句名言"人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋."有些父母尽管没有听说过这句名言,但生活中对待子女的成长,他们是虔诚的实践者.唯恐失败在起跑线上,唯恐平时的考试分数下降,唯恐在将来的竞争中处于劣势,唯恐……. 展开更多
关键词 家庭教养 社会化 青少年 儿童 弗洛伊德 弈棋 人生 名言
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农村居民对精神卫生问题认知状况调查
8
作者 巫颖 陶红梅 +4 位作者 张一 何艳平 贺荣杰 李玉凤 张金胜 《临床心身疾病杂志》 CAS 2015年第1期57-59,共3页
目的:了解农村居民对精神卫生问题的认知状况。方法对680名农村居民采用自制精神卫生问题认识及态度调查问卷进行测评分析。结果80.9%的居民通过周围的真实病例了解精神卫生知识,94.2%的居民知晓精神疾病临床症状为幻觉、冲动伤... 目的:了解农村居民对精神卫生问题的认知状况。方法对680名农村居民采用自制精神卫生问题认识及态度调查问卷进行测评分析。结果80.9%的居民通过周围的真实病例了解精神卫生知识,94.2%的居民知晓精神疾病临床症状为幻觉、冲动伤人,仅18.8%的居民认为冷淡孤僻、注意障碍也是精神病的症状。认为精神疾病不具传染性、可以治愈、不会遗传的比例分别为97.0%、85.5%、66.1%。>80.6%的居民对与少年儿童有关的精神卫生知识了解较好,67.1%的居民认为精神病人受到歧视。文化程度越高的居民对精神卫生问题的认知越高。结论农村居民对精神卫生问题有不同程度的认知,文化程度越高,对精神卫生问题的认知水平越高。 展开更多
关键词 精神卫生 精神疾病 心理问题 农村居民 公共卫生 认知水平
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精神疾病的误诊 被引量:6
9
作者 杨世昌 《四川精神卫生》 2015年第6期545-546,共2页
误诊,即错误的诊断.由于各种主客观的原因,临床诊断往往与疾病本质发生偏离而造成误诊、漏诊、病因判断错误、疾病性质判断错误等.20世纪40~50年代临床误诊率约为30%,80~90年代为25%~30%.就大多数精神疾病而言,常常没有特异的、客观... 误诊,即错误的诊断.由于各种主客观的原因,临床诊断往往与疾病本质发生偏离而造成误诊、漏诊、病因判断错误、疾病性质判断错误等.20世纪40~50年代临床误诊率约为30%,80~90年代为25%~30%.就大多数精神疾病而言,常常没有特异的、客观的实验室检查依据,加之精神疾病表现的复杂性、病史采集及诊断思路等方面的因素,往往容易造成误诊或诊断的分歧. 展开更多
关键词 精神疾病 误诊
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高校大学生职业道德建设探析 被引量:1
10
作者 张金胜 《西北医学教育》 2008年第2期359-361,共3页
加强职业道德建设是实施“以德治国”方略的重要举措,也是大学生职业生涯成功的需要,加强大学生职业道德教育,提高大学生职业道德素质,对高校学生毕业后走向社会,从事职业活动具有重要意义。本文通过阐述职业道德的功用、社会主义... 加强职业道德建设是实施“以德治国”方略的重要举措,也是大学生职业生涯成功的需要,加强大学生职业道德教育,提高大学生职业道德素质,对高校学生毕业后走向社会,从事职业活动具有重要意义。本文通过阐述职业道德的功用、社会主义职业道德基本要求,指出了大学生职业道德养成的途径与方法。 展开更多
关键词 高校 职业 职业道德
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河南省工读男生饮酒行为调查
11
作者 李昊 王长虹 +1 位作者 邹枫 王玉锋 《内江科技》 2012年第8期50-50,共1页
目的:了解工读男生饮酒行为现状,为制定控酒措施提供科学依据。方法:采用集体自填问卷调查方法,对选取对象进行"被试基本信息调查表"和"青少年饮酒行为问卷"调查,以了解工读生饮酒行为现状。结果:工读男生饮酒比率... 目的:了解工读男生饮酒行为现状,为制定控酒措施提供科学依据。方法:采用集体自填问卷调查方法,对选取对象进行"被试基本信息调查表"和"青少年饮酒行为问卷"调查,以了解工读生饮酒行为现状。结果:工读男生饮酒比率为90.1%,且无论尝试饮酒、现在饮酒、重度饮酒还是醉酒的人数比率,工读生都显著高于非工读生。初始饮酒平均年龄为11.8岁,地点躲在家里和娱乐场所,与同伴和亲戚喝第一次酒比率较大。结论:工读男生饮酒情况均较为严峻,且初始饮酒年龄较小,初始地点多为人多聚集处。 展开更多
关键词 工读男生 饮酒行为 调查
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高校计算机基础教学改革及其实践研究
12
作者 杨馨 张金胜 《科技信息》 2010年第20期248-249,共2页
当前,信息技术和计算机技术以日新月异的速度向前发展,计算机应用能力成为大学生知识和能力结构的重要组成部分,也已作为招聘人才的基本条件和人才培训的主要内容。因此,计算机教育成为高校素质教育的基础,这些都促使高校必须加快更新... 当前,信息技术和计算机技术以日新月异的速度向前发展,计算机应用能力成为大学生知识和能力结构的重要组成部分,也已作为招聘人才的基本条件和人才培训的主要内容。因此,计算机教育成为高校素质教育的基础,这些都促使高校必须加快更新计算机教学内容及教学手段,积极进行计算机教育、教学改革。 展开更多
关键词 高校 计算机 基础教学改革 实践研究
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粗大运动功能测试量表的简化及最优路径 被引量:14
13
作者 陈怡澎 陈佐明 《新乡医学院学报》 CAS 2015年第12期1110-1114,1118,共6页
目的简化粗大运动功能量表(GMFM)88,确定简化后该问卷的信度和效度,同时找出反映脑损伤患儿粗大运动状态的最佳路径。方法随机选取300例脑损伤患儿(年龄0~12个月)及其家长参与此项研究,进行脑损伤GMFM88评价。结果简化后的GMFM88信... 目的简化粗大运动功能量表(GMFM)88,确定简化后该问卷的信度和效度,同时找出反映脑损伤患儿粗大运动状态的最佳路径。方法随机选取300例脑损伤患儿(年龄0~12个月)及其家长参与此项研究,进行脑损伤GMFM88评价。结果简化后的GMFM88信度为0.96,各分量表的同质性信度α系数分别为卧位与翻身能区0.88,坐位能区0.94,爬和膝立位能区0.93,立位能区0.94,行走与跑、跳能区0.86,总量表的α系数为0.96。简化后的GMFM88能够在5个维度上对某一条目总变异的解释量均不低于0.524,5个维度对所有总变异的解释率为79.309%。结论简化后的GMFM88具有较高的信度和效度,简便易行,适用于0~12个月的脑损伤患儿。 展开更多
关键词 粗大运动功能量表 信度 效度
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人格与社会性发展述评
14
作者 杨世昌 《四川精神卫生》 2015年第2期97-99,共3页
本文就人格形成与社会性发展,社会性发展的理论流派,人格形成的影响因素及人格、社会性发展与精神心理四方面进行述评。
关键词 人格 社会性发展 社会化 精神障碍 述评
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基于护士人文关怀能力培养的精神科叙事教育网络教学系统的开发 被引量:21
15
作者 宋涛 张冬红 《护理学报》 2020年第2期11-15,共5页
目的为适应精神疾病患者及家属的迫切人文需求,提高精神科护士人文关怀能力,本研究拟构建一款基于精神科护士人文关怀能力培养的“叙事教育网络教学系统”,以期为精神科护士人文关怀培养探寻新的途径。方法运用参与式观察法、行为事件... 目的为适应精神疾病患者及家属的迫切人文需求,提高精神科护士人文关怀能力,本研究拟构建一款基于精神科护士人文关怀能力培养的“叙事教育网络教学系统”,以期为精神科护士人文关怀培养探寻新的途径。方法运用参与式观察法、行为事件访谈法、文献调查法进行精神科护理人文关怀叙事素材收集与开发,依据叙事教学程序进行教学设计,依托互联网新兴技术进行系统网页制作,开发一套集精神科人文关怀叙事素材和叙事护理教学实施方案为一体的网络教学系统。结果设计并开发出一款适用于精神科护士人文关怀能力培养的叙事教育网络教学系统。结论该系统对精神科护士人文关怀能力的培养起到推进作用,对精神科人文课程教学模式的建设起到参考作用。 展开更多
关键词 护士 人文关怀能力培训 精神科 叙事教育 网络教学系统
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认知行为疗法对强迫症的治疗效果
16
作者 孙宪波 《中外女性健康研究》 2017年第16期32-33,共2页
目的:研究并分析治疗强迫症患者时使用认知行为疗法的效果。方法:收集强迫症患者共78例,根据随机分配方案将其分为对照组(39例)和观察组(39例),对照组接受药物治疗,观察组在对照组基础上联合认知行为疗法,将两组YBOCS(耶鲁布朗强迫量表... 目的:研究并分析治疗强迫症患者时使用认知行为疗法的效果。方法:收集强迫症患者共78例,根据随机分配方案将其分为对照组(39例)和观察组(39例),对照组接受药物治疗,观察组在对照组基础上联合认知行为疗法,将两组YBOCS(耶鲁布朗强迫量表)评分进行观察和对比。结果:观察组的YBOCS评分与对照组相比,差异显著,P<0.05。结论:在强迫症患者的治疗过程中,认知行为疗法能够显著改善患者的强迫思维及行为。 展开更多
关键词 强迫症 认知行为疗法 治疗效果
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强迫症患者疾病严重程度与家庭功能的相关研究 被引量:6
17
作者 刘英 刘蔚 杨世昌 《精神医学杂志》 2014年第5期356-358,共3页
目的探讨强迫症患者疾病严重程度与其家庭功能的关系及家庭功能特征。方法对84例强迫症患者(研究组)和90例健康志愿者(对照组)进行一般情况调查问卷、耶鲁-布朗强迫症状量表(Y-BOCS)、家庭功能评定量表(FAD)评定。结果研究组Y-BOCS评分... 目的探讨强迫症患者疾病严重程度与其家庭功能的关系及家庭功能特征。方法对84例强迫症患者(研究组)和90例健康志愿者(对照组)进行一般情况调查问卷、耶鲁-布朗强迫症状量表(Y-BOCS)、家庭功能评定量表(FAD)评定。结果研究组Y-BOCS评分与FAD量表中的分量表问题解决(CM)、角色(RL)、情感反应(AR)、情感介入(AI)、行为控制(BC)评分均呈显著正相关(P<0.01);研究组FAD量表中解决问题(PS)、沟通(CM)、角色(RL)、总的功能(GF)因子评分显著高于对照组(P<0.01)。结论患者的强迫症症状越严重,其家庭功能受损越重;强迫症患者家庭功能受损表现在问题解决、沟通、角色、总的功能等方面。 展开更多
关键词 强迫症 家庭功能 横断面调查
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HER2胞外段的克隆与原核表达
18
作者 许银辉 郭晓芳 +5 位作者 邬仙华 钱晨旭 罗磊 徐莲花 冯紫雅 张小影 《生物技术通报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第8期88-93,共6页
应用RT-PCR技术从人乳腺癌细胞系SK-BR-3中克隆出人表皮生长因子受体2(human epidermal growth factorreceptor 2,HER2)基因的胞外段,并插入到表达载体pET-30a中,得到重组表达载体pET30-HER2(Ex)。将该载体转化至大肠杆菌BL21(DE3)细胞... 应用RT-PCR技术从人乳腺癌细胞系SK-BR-3中克隆出人表皮生长因子受体2(human epidermal growth factorreceptor 2,HER2)基因的胞外段,并插入到表达载体pET-30a中,得到重组表达载体pET30-HER2(Ex)。将该载体转化至大肠杆菌BL21(DE3)细胞中,加入IPTG进行诱导表达,成功获得HER2胞外段蛋白。分别提取培养液上清、大肠杆菌周质腔、细胞质可溶性及不可溶性组分蛋白进行SDS-PAGE电泳分析,确定目的蛋白定位于大肠杆菌细胞质包涵体中。通过改变诱导温度、诱导物浓度、诱导起始菌体密度和诱导时间,寻找最佳表达条件,使目的蛋白的表达量达到最高。结果表明,在37℃下,OD600达到1.0时,经终浓度为0.1 mmol/L的IPTG诱导4 h,目的蛋白的表达量最高。将重组表达菌进行超声破碎,分离出包涵体组分,经Ni2+亲和层析纯化后获得了纯度>90%的HER2胞外段蛋白,从而为抗HER2抗体的制备及肿瘤疫苗的研究奠定了基础。 展开更多
关键词 人表皮生长因子受体2 胞外结构域 原核表达 pET-30a载体
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宝石能谱CT成像鉴别诊断孤立性肺结节性质的研究 被引量:5
19
作者 雷景伟 张海三 +3 位作者 朱合伟 张元立 孟欢 张闯伟 《临床研究》 2016年第1期204-204,共1页
目的:探讨宝石能谱CT成像鉴别诊断孤立性肺结节性质。方法自2014年5月到2015年5月从我院选取120例孤立性肺结节患者作为临床研究对象。回顾性分析120例孤立性肺结节患者资料,120例患者均经过手术和穿刺活组织检查后病理证实。以上检... 目的:探讨宝石能谱CT成像鉴别诊断孤立性肺结节性质。方法自2014年5月到2015年5月从我院选取120例孤立性肺结节患者作为临床研究对象。回顾性分析120例孤立性肺结节患者资料,120例患者均经过手术和穿刺活组织检查后病理证实。以上检查过程均在宝石能谱CT上进行。待扫描完毕后,将CT所成图像载入宝石能谱成像软件中,对孤立性肺结节患者的宝石能谱CT成像进行鉴别诊断。结果除肺腺癌、肺鳞状细胞癌以外,其他如错构瘤和硬化性血管瘤以及炎性假瘤等碘含量之间均存在差异。P<0.05,数据间比较差异具有统计学意义。结论宝石能谱CT成像技术值得在孤立性肺结节性质研究临床中推广应用。 展开更多
关键词 孤立性肺结节患者 宝石能谱CT成像 临床诊断
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ICU交接班过程中护理中断现状及对策研究进展 被引量:2
20
作者 文亚芬 刘麦仙 +2 位作者 李拴荣 郎福平 师丽娜 《全科护理》 2023年第9期1204-1207,共4页
综述重症监护室(ICU)护理交接班中断产生原因及相关对策的研究进展,使护士及其管理者加深对护理中断事件的认知,采取科学的处理和应对方案,规避护理风险,保证病人安全,并提高ICU护士交接班质量和工作效率,从而提高护理工作的满意度,减... 综述重症监护室(ICU)护理交接班中断产生原因及相关对策的研究进展,使护士及其管理者加深对护理中断事件的认知,采取科学的处理和应对方案,规避护理风险,保证病人安全,并提高ICU护士交接班质量和工作效率,从而提高护理工作的满意度,减少不良事件发生。 展开更多
关键词 ICU 交接班 护理中断 影响因素 管理对策 综述
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