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中学生物学创新教育基本原则浅析 被引量:1
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作者 张军 《中国科教创新导刊》 2010年第6期3-3,共1页
创新教育是素质教育的核心内容,结合中学生物教学的实际,提出创新教育应遵循基础性、启发性,开放性、激励性.主体性和发展性等基本原则,为实施创新教育提供了参考和借整。
关键词 创新教育 基本原则 生物教学
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生物教学中的“练”
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作者 张军 《河南科技》 2010年第4期49-49,共1页
生物学是研究大自然中各种生命现象的科学,它要求学生在学好书本知识外,还必须通过观察、实验来验证书本上所学的知识,从中培养学生的基本技能,培养学生的观察和思维能力,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。生物教学课改的实践证... 生物学是研究大自然中各种生命现象的科学,它要求学生在学好书本知识外,还必须通过观察、实验来验证书本上所学的知识,从中培养学生的基本技能,培养学生的观察和思维能力,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。生物教学课改的实践证明:通过抓住生物学实验这条线,寓"练"于教学之中,能够取得较好的效果。 展开更多
关键词 生物教学 生物学实验 思维能力 生命现象 学生 大自然 知识 培养
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加强校园经济工作推进素质教育发展
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作者 王国胜 《吉林教育科学(勤工俭学研究)》 2001年第1期36-39,共4页
关键词 素质教育 校园经济 校园绿化 科技兴农
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生物教学中记忆能力的培养
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作者 张军 《中国科教创新导刊》 2010年第9期167-167,共1页
通过对记忆能力在学生学习中重要性的分析,提出在生物教学中多种培养记忆能力的方法。
关键词 记忆能力 生物教学
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