1
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小学综合实践活动课程资源的开发路径 |
王华腾
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《天津教育》
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2023 |
0 |
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2
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低年级思辨性阅读的课堂指导策略 |
张玉芬
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《河南教育(教师教育)(下)》
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2024 |
0 |
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3
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核心素养导向下小学语文教学品质的提升——评《小学语文教学研究与实践》 |
王华腾
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2022 |
5
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4
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小学数学应用题教学中学习迁移能力研究 |
李慧杰
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《新乡教育学院学报》
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2005 |
3
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5
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浅谈任务型教学模式在小学英语教学中的应用 |
冯焱
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《新乡教育学院学报》
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2004 |
2
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6
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小学数学生活化的点滴思考 |
荆焕斌
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《魅力中国》
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2011 |
1
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7
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浅谈小学生阅读兴趣的培养 |
张玉芬
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《学园》
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2009 |
1
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8
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小学教育教学管理工作开展新特点与新方法——评《小学教育的理论与实践创新》 |
王立康
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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9
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浅谈小学英语教学中课堂提问策略 |
冯焱
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《新乡教育学院学报》
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2005 |
1
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10
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情感教育在小学英语教学中的运用 |
冯焱
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《河南教育(基教版)(上)》
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2014 |
0 |
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11
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培养小学生控制和调节情绪的能力 |
师立红
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《河南教育(基教版)(上)》
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2012 |
0 |
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12
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小学中高年级学生阅读问题分析与研究 |
宋薇
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《赤峰学院学报(作文教学研究)》
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2010 |
0 |
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13
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抓积累,重训练,促提高——谈小学生口语表达能力的培养 |
刘孝杰
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《成才之路》
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2011 |
0 |
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14
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废旧材料在小学美术校本课程中开发与利用的研究 |
刘晶晶
郭辉
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《新作文(教研)》
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2020 |
0 |
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15
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新时期下小学英语教学提问策略浅析 |
冯焱
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《新东方英语(中英文版)》
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2018 |
0 |
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16
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小学生快乐作文的实践与研究 |
郭辉
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《新作文(教研)》
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2020 |
0 |
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17
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小学品德与社会课堂活动教学的课型与策略研究 |
朱丽娜
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《教师》
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2015 |
0 |
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18
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让数学融入学生生活——核心素养下的小学数学教学实践 |
段利芳
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《真情》
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2020 |
0 |
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19
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诵读国学经典,塑造学生优良品格 |
王立康
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《河南教育(教师教育)(下)》
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2023 |
0 |
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20
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童话教学和多文本阅读的有效融合 |
王华腾
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《河南教育(基教版)(上)》
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2023 |
0 |
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