运用电教手段提高学生的阅读能力

阅读教学是语文教学的重要组成部分 ,将现代化的电化教学手段运用到阅读教学中 ,通过对整体感知能力、分析思维能力和审美能力的培养 ,可提高学生的阅读能力。

职业教育中学生思想道德素质的培养

强化职业教育中的思想道德教育是形势发展的需要,也是职业教育自身发展的需要.而我国的职业教育中长期存在着弱化思想道德教育的倾向,教育教学中开展思想教育的观念淡薄,教育内容缺乏吸引力和时效性,针对职业教育实践中存在的问题,必须进一步加强师德教育,塑造职业教育教师新形象,坚持以人为本,把思想道德素质的培养与解决职业学校学生的实际问题结合起来,溶入到职业教育的全过程.

物理过程的教学探讨

在物理学的学科课程教学中，实施素质教育、培养具有创新意识和创新才能的优秀人才是物理学学科课程教学改革的根本任务。如何在教学中培养学生的创新意识和创新才能，是当前高校教学改革和高校教师必须研究的重大问题．对于这些问题我门必须提高和统一认识。我们认为，高校的教学改革是通过教师的学科课程的教学改革进行的，只有通过教师的教学才能培养学生的创新意识和创新才能，

语文的智力因素与素质教育

语文是与人的心灵贴得最近的学科,最具有教育价值,所以语文教学最根本的立足点,应该放在培养学生完善的心智、塑造学生完美的心灵、提高学生综合素质上.首先,语文的智力价值主要表现在思维结构的完善性上;其次,语文的智力价值还表现在丰富的创造性因素上;最后,语文要全方位培养学生的综合素质.

学习诗歌鉴赏 品评诗歌意蕴

中国古典诗歌博大精深 ,要培养学生的诗歌鉴赏能力 ,教师必须使学生了解诗歌写作的时代背景、帮助生学弄懂诗中的关键词句、培养学生的形象思维能力 ,惟有如此 ,才能使学生学会感受真、善、美 。

提高学校德育工作实效的途径

要提高学校德育工作的实效性，就要用教师的人格去塑造学生的人格，用情感教育作为主要实施手段，以课堂教学作为实施的主渠道，发挥家庭教育在学校德育工作中的重要作用，使这几个方面形成合力，从而提高学校德育工作的实效。

思想政治课教学中研究性学习渗透的实践与原则

思想政治课教学中的研究性学习的渗透是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作者从理论上对研究性学习和思想政治课教学的关系及具体的实践方法、应遵循的原则、应注意的问题进行了探讨并展示了学生参与研究性学习的收获和体会,证明了在思想政治课教学中进行研究性学习的渗透是成功的、可行的。

论“全时教学”模式——信息环境下新型教学方式探讨

信息时代，教育信息化是教育改革与发展的必由之路。教育信息化的核心是要做到“管理方式、教学方式、学习方式”的转变，但是如何去转，转成什么方式，如何运用这种方式，仍是一种困惑。那么，寻求一种全新的教学理念、教学方式已势在必行。

思想政治课教学中研究性学习渗透的实践与原则

思想政治课教学中的研究性学习的渗透是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作者从理论上对研究性学习和思想政治课教学的关系及具体的实践方法、应遵循的原则、应注意的问题进行了探讨并展示了学生参与研究性学习的收获和体会,证明了在思想政治课教学中进行研究性学习的渗透是成功的、可行的。

谈如何提高初中语文教学质量

语文是一门基础学科,语文知识在人们的日常生活中起着重要作用。笔者结合自己的教学经验,浅谈提高初中语文教学质量的途径。

谈初中语文课堂教学的有效性

课堂教学改革是新课程实施的关键。如何实现初中语文课堂教学的有效性?本文论述了几个值得关注的问题。

政治课智力因素与素质教育

政治课是与人心灵贴的最近的学科、最具有教育价值,所以政治教学也是最根本的立足点,应该放在培养学生完善的心智、塑造学生完美的心灵。智力价值还表现在丰富的创造性因素上,提高学生综合素质。