胖胖稚语园

童心好奇妙!充满童心的小朋友们写下了一行行稚(zhi)语,真是太可爱了! 瞧,“新皮鞋变成老皮鞋了”、“喇叭花演出,可从来吹不出声”,多有趣!哎呀,不能再多说了,你还是亲自走进“胖胖稚语园”,去读一读这些虽然篇(pian)幅(fu)不长,但却灵气十足的童言稚语吧!

利用信息技术培养学生的语文自主学习能力

信息技术在学科教学中的应用,改变了人们关于知识和学习的观念。在培养学生进行自主学习方面,信息技术手段运用到语文课堂教学中有诸多优势,现就此略作论述。创设教学情境,促进学生自主学习教师在教学活动的各个环节,都要善于围绕教材创造和谐的学习氛围,运用多种手段唤起学生的联想和想象,使学生积极、主动地投入到课堂教学的情境中,愉快地进行语文知识的学习。合理利用信息技术,可以更好地创设情境,更有效地激发学生的学习兴趣,