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多元化合作在小学体育业余训练中的重要作用 被引量:2
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作者 刘慧 《体育风尚》 2020年第5期70-70,共1页
随着当前体育发展体系的不断完善与改革,学生的素质提升成为了当前体育事业开展过程当中的重要内容之一,为了能够更好的开展体育活动,国家越来越重视小学训练事业中体育训练事业的有序开展,也鼓励当前的小学体育教师在体育业余训练开展... 随着当前体育发展体系的不断完善与改革,学生的素质提升成为了当前体育事业开展过程当中的重要内容之一,为了能够更好的开展体育活动,国家越来越重视小学训练事业中体育训练事业的有序开展,也鼓励当前的小学体育教师在体育业余训练开展过程当中,运用多元化合作训练模式,本文将会就多元化合作训练模式在小学体育业余训练中的作用与应用进行分析。 展开更多
关键词 多元化合作 小学体育 业余训练 作用分析
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小学语文教材中送别诗教学方法
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作者 丁红 《教师博览(下旬刊)》 2017年第10期56-57,共2页
送别诗是中国古代诗词常见主题之一, 此类诗词通过一些常见意象, 描绘出了人们在现实生活中离情别绪的体验, 有着独特的艺术魅力.因此, 在送别诗的教学中教师要在送别诗的常见类型上, 引导学生去体会诗中所饱含的情感, 让学生通过送别... 送别诗是中国古代诗词常见主题之一, 此类诗词通过一些常见意象, 描绘出了人们在现实生活中离情别绪的体验, 有着独特的艺术魅力.因此, 在送别诗的教学中教师要在送别诗的常见类型上, 引导学生去体会诗中所饱含的情感, 让学生通过送别诗的学习使情感得以升华. 展开更多
关键词 小学语文 送别诗 情境教学
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小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
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作者 钱江丽 《东西南北(教育)》 2019年第20期207-207,共1页
合唱可以培养团队的协作精神,具有凝聚人心的作用,合唱是音乐的一种表达方式,合唱要求心合、意合、音合以及队员之间队员与指挥之间的合作。音乐课堂的合唱需要加强训练才能达到一定的标准。本文主要针对小学音乐课堂合唱教学采取怎样... 合唱可以培养团队的协作精神,具有凝聚人心的作用,合唱是音乐的一种表达方式,合唱要求心合、意合、音合以及队员之间队员与指挥之间的合作。音乐课堂的合唱需要加强训练才能达到一定的标准。本文主要针对小学音乐课堂合唱教学采取怎样的教学模式才能提升合唱的有效性进行分析,提升合唱的效果,展现艺术的魅力。 展开更多
关键词 小学音乐 合唱教学 有效性提升
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充分发挥网络优势 开创识字教学新天地
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作者 胡小安 《中国现代教育装备》 2011年第24期85-87,共3页
随着信息技术的发展,教育改革的全面推进,为探索和推进识字教学改革提供了一个良好的环境和机遇。网络为教育提速,它为学生的学习提供了丰富的资源,基于网络环境下的识字教学,将改变学生固有的学习方式,变被动的“要我识字”为主... 随着信息技术的发展,教育改革的全面推进,为探索和推进识字教学改革提供了一个良好的环境和机遇。网络为教育提速,它为学生的学习提供了丰富的资源,基于网络环境下的识字教学,将改变学生固有的学习方式,变被动的“要我识字”为主动的“我要识字”。这是一项艰巨的任务,也是一项颇具挑战性的研究课题,它在对传统的识字教学带来了巨大冲击的同时,也为创新识字教学带来了新的机遇。 展开更多
关键词 识字教学 网络优势 天地 教育改革 网络环境 学习方式 信息技术 教学改革
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“装备”十年 濡染一生
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作者 刘琼 《中国现代教育装备》 2013年第16期80-80,共1页
人生,就犹如一叶汪洋中的扁舟,有风平浪静的闲适小旅,也有风起云涌的激流险滩。一本好书,是旅途中最好的良师益友,能让我们目光如炬、清心道明地勇往直前,避免岔道分歧。于教育工作者更是如此,其工作关乎民族振兴,任重道远;神... 人生,就犹如一叶汪洋中的扁舟,有风平浪静的闲适小旅,也有风起云涌的激流险滩。一本好书,是旅途中最好的良师益友,能让我们目光如炬、清心道明地勇往直前,避免岔道分歧。于教育工作者更是如此,其工作关乎民族振兴,任重道远;神圣庄严,难容差池。好书可以使他们有如神助,事半功倍。 展开更多
关键词 装备 教育工作者 良师益友 民族振兴 事半功倍 庄严
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墨香依然飘绕——写在《中国现代教育装备》创社10周年之际
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作者 胡小安 《中国现代教育装备》 2013年第14期76-76,共1页
明亮的办公室里,齐齐整整的作业旁是一摞五颜六色的杂志。五月的风含着花香,柔柔吹起复又落,戏耍着窗户上的绿帘,一本以大红字体为题的方正封面被轻轻掀起。我知道,这一定是《中国现代教育装备》杂志。因为风中,传来她独有的墨香味儿。
关键词 《中国现代教育装备》杂志 办公室 封面
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实施识字教学开放,培养学生创新能力
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作者 胡小安 《开心(素质教育)》 2014年第1期10-10,47,共2页
培养学生的创新能力是当前素质教育的主要特征,也是语文教学现代化的重要标志。2001年颁布的《义务教育语文课程标准》明确将“发展思维能力,激发想象力和创造潜能”作为语文课程的重要目标之一、“人生识字聪明始。”识字作为小学语... 培养学生的创新能力是当前素质教育的主要特征,也是语文教学现代化的重要标志。2001年颁布的《义务教育语文课程标准》明确将“发展思维能力,激发想象力和创造潜能”作为语文课程的重要目标之一、“人生识字聪明始。”识字作为小学语文教学的首要任务,不仅是为阅读和写作打基础。 展开更多
关键词 识字教学 创新能力 培养
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照片里的故事
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作者 胡伊欣 胡小安(指导教师) 《小学生作文(低年级)》 2013年第9期14-15,共2页
周末,我正在收拾房间。忽然,我发现了一本相册,于是就伞神贯注地看了起来。在相册中,我最喜欢的是一张在公园里拍缀的照片。
关键词 照片 故事 相册
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对农村小学班主任工作的几点思考
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作者 乔欣 《知识窗(教师版)》 2013年第6期62-63,共2页
农村小学班主任工作责任重大、任务艰巨。本文从分析农村小学生的学习现状入手,阐述了做好农村小学班主任工作,必须以“爱学生”为中心。用宽容的心对待学生。只有严爱相济,才能做到既教书又育人,培养出符合新时代要求的学生。
关键词 农村小学 班主任 工作 思考
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巧用“童话”进行概念教学
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作者 廖菲菲 《江西教育(综合版)(C)》 2010年第6期62-62,共1页
概念教学是小学数学教学中的重要内容之一。然而,在小学概念教学中,由于学生思维的具体形象性与概念抽象性之间的矛盾,学生往往不易掌握概念的内涵。因此,概念教学成为一大难点。为了突破这一难关,笔者从小学生的年龄出发,将“童... 概念教学是小学数学教学中的重要内容之一。然而,在小学概念教学中,由于学生思维的具体形象性与概念抽象性之间的矛盾,学生往往不易掌握概念的内涵。因此,概念教学成为一大难点。为了突破这一难关,笔者从小学生的年龄出发,将“童话”巧妙引入教学中,不但大大提高了学生的学习兴趣,而且容易接受“概念”这~概念,取得了良好的教学效果,下面结合自己的教学实践谈几点做法。 展开更多
关键词 概念教学 童话 小学数学教学 巧用 学生思维 学习兴趣 教学效果 教学实践
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植树
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作者 李雨婷 《小学生之友(趣味学习版)(上旬)》 2014年第3期27-27,共1页
今天是3月12日植树节,为了美化环境,我和爸爸妈妈决定在家中的花园栽树。爸爸建议将春节时家里买的盆栽“日本海棠”种到花园里。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
原文传递
照片里的故事
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作者 胡伊欣 《小学生之友(趣味学习版)(上旬)》 2014年第1期55-55,共1页
在我的相册中,我最喜欢的就是在公园里照的那张照片。 记得那是春天里的一天,我拉着爸爸妈妈的手,和哥哥一起来到了公园。
关键词 照片 故事 公园
原文传递
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