江西省装备站主任叶宝凌赴分宜县指导中考实验操作考试工作

本刊讯2014年5月29日，江西省装备站主任叶宝凌赴分宜县巡视指导中考实验操作考试工作。叶宝凌深入考点学校，巡视了各个考场，详细询问了考试组织情况并与师生亲切交谈。了解情况后，叶宝凌对该县实验操作考试工作给予了充分肯定。

2014年江西省小学优质课评选会在新余市召开

本刊讯 2014年5月28日，2014年江西省小学优质课评选会在新余市拉开序幕。江西省教育技术装备站主任叶宝凌、副主任林建军，新余市教育局局长廖茂侦、副局长朱永春莅临评选会现场指导工作。

小学科学实验课中小组合作式学习的研究

对于正处于思维发展阶段的儿童而言,一切思维活动都始于观察。在科学探究过程中,观察不仅是进行科学探究的基本技能之一,也是收集证据的方法之一,而且贯穿于科学探究过程的每一个环节。通过组织小组合作,发挥群体的积极功能,提高个体学习的动力和能力,学生在合作探究中相互依赖、相互补充,促进了自身的提高。因此,在科学观察课教学中,运用小组合作式学习的方式,对培养学生的探究能力和科学素养有着十分重要的作用。

创建网络环境下新型语文教学模式的探索

教学中,我们尝试利用互联网这片广阔的天地来辅助教学,利用网络的资源海量化、形式的多样化、活动的交互性等特点来创设教学中的最佳情境,优化语文教学手段,实现学生在教学活动中的主体渐变,创建网络环境下的语文教学模式,让网络为语文教育服务。但在这个过程中也出现了一些值得深思的情况:容易形成学生浮躁心态、掩盖学生分析思考的过程,课堂时间分配也出现两难境地,教师素质也亟待提高。

发挥现代教育技术在数学教学中的作用

一、优化课堂教学结构。促进知识由抽象向直观转化 组成课堂教学过程结构的基本要素有学生、教师、媒体、学习内容。而现代教育技术在教学过程中可以改变这些要素，构成一个新的“系统科学层次”．使课堂教学收到理想的效果。

对中小学创客空间建设的思考

随着创客日益受到社会的关注,创客空间建设愈发成为值得深入探讨和研究的问题。为搞好创客空间建设,教师必须在了解创客空间的内涵和功能的基础上,从配置场地、布置分区、配置硬件资源等方面加强创客空间建设,以期充分发挥创客空间的教育价值和社会价值。

创新原理在改进化学实验中的体现

创新是人们能动地进行创造并最终获得更高效益的综合过程，在创新的方法与技巧中有切割与组合原理。本人在研究许多化学实验的改进时，发现他们改进的方法有一个相似性，即将2套或2套以上的装置合并成1套或由在容器内部操作改成在外部操作，这就是组合原理的体现，因此，笔者归纳出一种改进化学实验的思路，