浅析小学生数学读图能力的培养方法

小学生比较喜欢色彩艳丽,内容丰富的事物,具有极强的好奇心理。故此,小学数学教材的编排中经常性插入灵活多样、贴合生活的主题图片,在图片中体现一定的数学信息与知识内容。在新课改理念持续深入的今天,对于小学数学教学提出了全新的教学要求。明确要求侧重培养小学生的读图能力,使学生具备在图片中搜集信息、处理信息的综合能力。故此,小学数学教师应积极采取有效的教学方法,努力培养学生的读图能力。本文将简要分析基于小学课堂培养学生读图能力时存在的教学问题,进而提出培养小学生读图能力的实践对策并展开一系列的研讨。