如何在小学语文阅读教学中进行朗读指导

显然,注重阅读教学中的朗读指导,是每个语文教师应尽的职责。本文论述如何通过加强朗读训练,在小学语文阅读教学中进行阅读指导,切实有效地优化阅读教学,提高语文课堂教学效益。

浅谈贫困山区素质教育面临的困境及对策

基础教育必须摆脱应试教育的束缚，全面转入素质教育的轨道，这已成为当前教育改革中人们普遍关注的问题。但素质教育在贫困山区开展以来却面临种种困境。

任务型教学在小学语文课堂中的策略探讨

近年来随着基础教育的不断改革,在教学活动中提倡学生通过自主合作探究的方式进行学科的学习,发挥学生在课堂中的关键作用,充分展现出教师在这一过程中的辅导作用。任务型学习可以说是一种轻松愉悦的学习方式,并逐渐在教学活动中得到运用,但没有大规模地在学科教学中普及。事实上,任务型教学方式可以很好地使原本枯燥乏味的语文课堂变得生动活泼,从而吸引学生学习的兴趣。而究竟如何才能更好地将任务型教学与语文课堂相结合?本篇文章就任务型教学在小学语文课堂中的策略探讨这个问题进行探讨和研究。