告别“鼻涕虫”——小班幼儿擦鼻涕技能培养实践

冷秋的清晨,在小班教室里,许多幼儿的鼻子下都挂着两条亮晶晶的“溪流”-鼻涕。面对这一困扰,幼儿有着不同的应对方式:有的试图通过吸溜的方式将鼻涕吸回鼻腔,有的直接用衣袖抹鼻涕,还有的对鼻涕放任不管。当然,也有一部分爱干净的幼儿会主动寻求老师的帮助,但他们偶尔会在集体教学活动中突然打断老师,喊出一句:“老师,擦!”

家乡的脐橙

一天,一名幼儿将捡来的几个脐橙小果带到班上玩,其他幼儿都对这种小果子充满了好奇,并展开了一系列讨论。乐乐:这是什么?是种子吗?它好小呀!琪琪:我好像在哪里见过。对了,这是脐橙。小小:是我们吃过的脐橙吗?羽羽:这么小,肯定不是脐橙,我见过的脐橙是大大的、黄黄的。