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职业中专体育教学中的德育内容与途径
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作者 任立宾 《辽宁教育行政学院学报》 2007年第6期162-163,共2页
德育是中等职业学校教育的重要组成部分。加强和改进中等职业学校德育工作,是贯彻国家教育方针,实现中等职业学校培养目标的重要措施,是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专门人才的必要保证。因此,我... 德育是中等职业学校教育的重要组成部分。加强和改进中等职业学校德育工作,是贯彻国家教育方针,实现中等职业学校培养目标的重要措施,是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专门人才的必要保证。因此,我校多年来始终要求每位教师都要在各自的岗位上做好德育工作.教书育人,争做德育能手。下面就职业中专的德育内容及德育途径谈谈粗浅的体会。 展开更多
关键词 学校德育工作 职业中专 体育教学 中等职业学校 培养目标 组成部分 学校教育 教育方针
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提高学生语文素质的方法 被引量:4
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作者 蔡任重 《辽宁教育行政学院学报》 2007年第10期99-99,共1页
要全面提高学生的语文素质,教师应在以下各方面做出积极有效的尝试:其一,做到科学性与人文性的统一;其二,教学手段要具先进性;其三,课堂活动要具多样性和充分性;其四,要指导学生写实情,多练笔;其五,做到多读多背厚积累。
关键词 学生 语文素质 尝试
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班主任工作的几点体会 被引量:1
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作者 雷雳 《职业技术教育研究》 2006年第1期55-55,共1页
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作的得力助手,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。学生能否健康地成长并成为全面发展、具有良好素质的社会主义新人,在很大程度上取决于班主任工作是否到位。
关键词 平等 了解 自身修养 班主任工作 社会主义新人 学校领导者 教育教学工作 全面发展 组织者 班集体
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