音乐教师的特色语言艺术

贝多芬曾说过，语言的尽头是音乐出现的地方。孔子也曾指出：“诗言志，歌咏言。”名人们一语中的地道出了音乐艺术的地位和作用。任何艺术都是以自己特定的形式和技巧集中、强烈地反映生活。而艺术教育最大的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到审美教育。

在数学课堂上培养学生的创新能力

让学生具有基本的创新实践能力是数学教学的一个重点。那么如何培养学生的创新能力呢？

浅析初中数学新课改

数学新课程给初中数学教育带来的可喜变化是有目共睹的,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.经过几年来的努力,我们逐渐变成肯定新课改,接受新课改,

数学教学中培养创新能力

21世纪是创新的世纪,创新的世纪需要创新的人才,创新的人才需要创新的教育.明天生产力的水平如何,就看今天学生的创新精神和创造力如何.作为新世纪的教师,开发学生的创造潜能,造就一大批创新型人才,已成为当务之急.结合本人的教学实践,笔者认为在教学中提高学生的创新能力需从以下方面努力.

加强实验教学 培养学生能力

物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用.心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据.各种类型的物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料.