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新课程下我的语文教学
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作者 刘晓辉 《教育论坛》 2010年第1期36-37,共2页
苏霍姆林斯基曾经这样说过:“与其指示学生如何做,不如让学生自己试着做,边做边想。”作为新课程的实施者,在教学中应积极转变观念,端正思想,放飞理想,全身心投入到教改工作中,真正体现“以人为本”的理念,培养学生的创新能力... 苏霍姆林斯基曾经这样说过:“与其指示学生如何做,不如让学生自己试着做,边做边想。”作为新课程的实施者,在教学中应积极转变观念,端正思想,放飞理想,全身心投入到教改工作中,真正体现“以人为本”的理念,培养学生的创新能力和实践能力。下面是笔者在语文教学过程中的几点尝试。 展开更多
关键词 语文教学 新课程 苏霍姆林斯基 以人为本 实践能力 创新能力 教学过程 学生
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学生语文学习兴趣的培养
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作者 张巧丽 张保铭 《教育论坛》 2004年第2期47-48,共2页
“兴趣是最好的老师”,只有先使学生对语文产生兴趣,他们才会愉快、热情、主动地学习。怎样调动积极因素、培养学生学习语文的兴趣呢?我在以下几个方面进行了尝试。
关键词 学习兴趣 语文教学 小学 教学语言 教学方法 直观教具
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