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题名用于生物柴油生产的非均相催化剂研究进展
被引量:1
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作者
谢云华
傅友飞
周荣飞
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机构
江西师范大学化学化工学院
新干中学
新干第二中学
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出处
《井冈山大学学报(自然科学版)》
2008年第6期42-44,50,共3页
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基金
江西省教育厅科技计划项目(GJJ08168)
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文摘
通过综述各种固体酸、碱非均相催化剂的结构特性及在制备生物柴油中的应用研究,探讨了未来工业应用非均相催化剂的前景。
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关键词
生物柴油
非均相催化剂
酯交换
酯化
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Keywords
biodiesel
heterogenous catalyst
transesterification
esterification
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分类号
TE667
[石油与天然气工程—油气加工工程]
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题名利用班级博客评改记叙文例谈
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作者
杨菊连
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机构
江西省新干第二中学
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出处
《语文天地》
2014年第7期52-54,共3页
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文摘
高中新课标提出,通过高中语文教学,高中生要能顺利完成较为复杂的记叙文写作。而从高三每次月考的学生作文和高考作文的反馈来看,高三学生选择写记叙文的很少,大都是宿构式的议论文,读来寡淡无味,即使有少部分选择写记叙文的学生,也不知记叙文为何物。通篇文章漫无目的的抒情议论,没有生动的故事和精彩的叙述,缺少生活的物质性元素,多的是苍白的精神元素。别说是复杂的记叙文,就连简单的记叙文都写不出来。从这一现象可以看出,大多数人对记叙文的写作都不太重视,使学生困于高考应试的狭小范围,有悖于高中新课标对高中生记叙文写作教学的要求。
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关键词
记叙文写作
班级博客
高中语文教学
评改
利用
学生作文
高考作文
学生选择
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名小组合作在高中信息技术教学中的运用
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作者
谢香芽
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机构
江西省新干第二中学
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出处
《好日子》
2021年第9期192-192,共1页
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文摘
科技的快速发展使信息技术这一学科在日常生活中的应用日益广泛。在高中信息技术课程的教学过程中,如何促进高效且科学的促进学生信息技术学习能力的提高,是当下急需思考的命题。本文通过对高中信息技术教学中小组合作这一教学方式进行剖析,从促进学生自我表现,实现科学高效教学,挖掘互助合作潜能三个方面出发展开论述,浅谈其在实际应用中的可行性。
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关键词
小组合作
高中信息技术
教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名打造高中地理高效课堂的教学实践研究
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作者
吴小宁
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机构
江西省新干县新干第二中学
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出处
《进展》
2020年第22期60-60,共1页
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文摘
高中是学生学习的关键阶段。高中即将面临高考,学生实习的压力也在不断增加,这个时候教师需要思考如何在有限的时间内提高学生的学习效率以及质量。高效的课堂能够使学生在学习过程当中更加积极和主动地学习,也能够让学生感受到自身的进步,从而在学习当中明确自己的目标。教师要根据学生的实际需求以及在教学的实际内容展开相应的教学,帮助学生在高中阶段取得更好的成绩,为学生之后的高考打下良好的基础。
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关键词
高中地理
高效课堂
打造策略
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分类号
G633.5
[文化科学—教育学]
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