浅谈初中生英文阅读能力的培养

为了进一步培养学生阅读习惯．提高阅读速度、阅读效率，应从七方面入手：1．在第一遍阅读时。遇到不知道的词不要查字典。这样既浪费时间精力，又耽误了阅读速度。此时应该告诉学生，不认识的只管放它过去。我们知道，任何语言都存在语境问题，中文如此，英文也是如此。一个英文单词有的只有一个意义，更多的有几个，甚至有些单词有几十个意义，如take一词，就有19个不同的意义（《牛津英汉字典》）。加之与其他的一些词汇的连用，就有更多的意义选项。

浅谈初中生数学逻辑思维能力的培养

学生学习数学往往会出现两极分化的现象，有的学生学得很好也很轻松，而有的学生十分刻苦成绩却不理想。数学是着重培养人的逻辑思维能力的学科，做数学题其实就是在训练我们的逻辑思维。教师们的教学应着重在引导学生通过做题来训练逻辑思维，而不只是教他们如何做题。

语文评价改革的一些尝试

如何激发学生学习语文的兴趣．使之成为“乐知者”呢？我认为，改革语文评价方法是有效途径之一。