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柳琴戏的渊源与演变 被引量:2
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作者 杜景茂 侯长侠 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2011年第A02期260-261,共2页
柳琴戏,原名"拉魂腔",是以徐州为中心的苏北鲁南、皖北、豫东广大地区现存的唯一地方戏曲剧种之一,也是江苏北部极具代表性的剧种之一。因柳琴戏唱腔优美,善于抒情,特别是部分演员嗓音甜美,吐字清晰,以情托声,自然流畅的演唱... 柳琴戏,原名"拉魂腔",是以徐州为中心的苏北鲁南、皖北、豫东广大地区现存的唯一地方戏曲剧种之一,也是江苏北部极具代表性的剧种之一。因柳琴戏唱腔优美,善于抒情,特别是部分演员嗓音甜美,吐字清晰,以情托声,自然流畅的演唱,观众也只能闭着眼睛去听,用心去品味这"拉魂"之腔了。柳琴戏的音乐、唱腔伴随着时代的节拍,迎合观众的审美需求和戏剧规律也在不断改革,不断创新和提高。 展开更多
关键词 戏曲艺术 柳琴戏渊源 拉魂腔演变 乡土戏 科学演唱
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新时代下柳琴戏如何生存和发展壮大 被引量:2
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作者 许东 《北方音乐》 2014年第12期76-76,共1页
柳琴戏作为喜闻乐见的民间艺术,在广大人民中备受欢迎。从柳琴戏的产生开始,期间不断吸收新的东西,根据人们的要求不断发展,已经成为当地人民喜闻乐见的一种戏曲。但是随着市场经济的发展,柳琴戏受到了很大的影响,尤其在广大的青少年年... 柳琴戏作为喜闻乐见的民间艺术,在广大人民中备受欢迎。从柳琴戏的产生开始,期间不断吸收新的东西,根据人们的要求不断发展,已经成为当地人民喜闻乐见的一种戏曲。但是随着市场经济的发展,柳琴戏受到了很大的影响,尤其在广大的青少年年青一代中,更是慢慢的被冷落,柳琴戏如何发展下去也是当地人民不得不面对的一个问题。文章从柳琴戏的发展历程阐述其顽强的生命力和不断生存下去的先天条件,分析新时代我们应该怎样对待和发展柳琴戏。 展开更多
关键词 柳琴戏 生存条件 发展 问题 发展保护
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探究声乐演唱中的三个关键性因素 被引量:1
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作者 宋方娜 《戏剧之家》 2020年第13期72-72,共1页
提起声乐,它代表了音乐的专业性,仿佛与我们的日常生活联系不大,但是实际上我们的生活离不开声乐。在声乐的动人旋律中我们可以释放压力,调节情绪,从中获得积极的力量。声乐包括美声唱法、民族唱法和流行唱法。这三种唱法的歌唱发声原... 提起声乐,它代表了音乐的专业性,仿佛与我们的日常生活联系不大,但是实际上我们的生活离不开声乐。在声乐的动人旋律中我们可以释放压力,调节情绪,从中获得积极的力量。声乐包括美声唱法、民族唱法和流行唱法。这三种唱法的歌唱发声原理不同,风格表现也因此存在着很大差异。但是这种唱法又有相同之处,本文主要探究了声乐演唱中发声、气息、表演这三个关键性因素,希望对相关研究有所帮助。 展开更多
关键词 声乐演唱 发声 气息 表演
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唢呐在乐队中应用现状分析 被引量:1
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作者 杜君 《黄河之声》 2019年第15期17-17,共1页
唢呐乐器使用非常早,主要使用在一些民间活动中,因此它的民族性非常浓郁。本文在阐述时主要是对唢呐在乐队中应用现状分析,介绍唢呐在现在乐队中需要如何发展,以此来提高唢呐的使用价值。
关键词 唢呐 乐队 应用
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琵琶概论
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作者 於丽娜 《戏剧之家》 2013年第9期65-65,共1页
琵琶是中国的古老弹拨乐器,在我国音乐史中源远流长,至今已有两千多年历史。它的产生和发展为我国音乐舞台增添了夺目光辉。琵琶的产生,古代文献中没有确切年代的记载,只是对它的名称由来作了说明。东汉时期的刘熙在他所著的《释名、释... 琵琶是中国的古老弹拨乐器,在我国音乐史中源远流长,至今已有两千多年历史。它的产生和发展为我国音乐舞台增添了夺目光辉。琵琶的产生,古代文献中没有确切年代的记载,只是对它的名称由来作了说明。东汉时期的刘熙在他所著的《释名、释乐器》中写到:"批把本出胡中。 展开更多
关键词 琵琶演奏 弹拨乐器 民族乐器 古代文献 东汉时期 演奏技术 音乐史 演奏技巧 发展 历史
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关于唢呐演奏风格的分析
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作者 杜君 《戏剧之家》 2020年第13期70-70,共1页
唢呐作为我国民间传统的吹管乐器,彰显了我国独特的文化历史。唢呐这种古典乐器,有着特别强烈的表现力和感染力,其声音能够在很大程度上吸引听众,还能够令表演现场变得十分热闹,将气氛烘托到极致,再加上唢呐演奏出来的声音往往都是尖锐... 唢呐作为我国民间传统的吹管乐器,彰显了我国独特的文化历史。唢呐这种古典乐器,有着特别强烈的表现力和感染力,其声音能够在很大程度上吸引听众,还能够令表演现场变得十分热闹,将气氛烘托到极致,再加上唢呐演奏出来的声音往往都是尖锐、粗犷的,这都进一步增强了唢呐的感染力度。 展开更多
关键词 唢呐演奏 表现形式 演奏风格
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浅谈戏曲的美学品格
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作者 许灵儒 《徐州教育学院学报》 2002年第1期120-121,共2页
关键词 戏曲 美学品格 中国 审美特征 戏曲文学
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