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对现代课堂教学的新探索
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作者 程和方 《泰安师专学报》 2001年第5期97-98,共2页
现代课堂教学观念认为 ,培养学生的创新能力和实践能力是课堂教学的主线 ,教师应成为课堂上的“导演” ,引导学生在课堂上探究、体验、感悟、发现。为此 ,必须牢固树立以学习者为中心的教育主体观 ,实现教师角色的转换 ,落实学生的主体... 现代课堂教学观念认为 ,培养学生的创新能力和实践能力是课堂教学的主线 ,教师应成为课堂上的“导演” ,引导学生在课堂上探究、体验、感悟、发现。为此 ,必须牢固树立以学习者为中心的教育主体观 ,实现教师角色的转换 ,落实学生的主体地位 。 展开更多
关键词 现代课堂教学 学生主体性 教育观念 教育主体观 教师角色 教学改革
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我亲眼看见了上帝——漫谈宗教经验 被引量:2
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作者 张都现 《中学政治教学参考》 2004年第1期59-60,共2页
关键词 宗教经验 宗教信仰自由政策 无神论 高中 政治课 教学参考
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