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树立正确的小学数学作业观
1
作者
吴秀红
《伊犁教育》
2006年第1期51-51,共1页
作业是学生进行学习最基本的活动形式。在新课改理念下作业创新显得尤为重要。作业设计时,要把培养学生各方面能力和创新精神目标纳入其中。从实践出发,多层次、多角度、多元化地确定作业目标。设计一些以学生主动探索、实验、思考等...
作业是学生进行学习最基本的活动形式。在新课改理念下作业创新显得尤为重要。作业设计时,要把培养学生各方面能力和创新精神目标纳入其中。从实践出发,多层次、多角度、多元化地确定作业目标。设计一些以学生主动探索、实验、思考等合作为主的探索性作业。
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关键词
课改理念下
作业创新
原文传递
题名
树立正确的小学数学作业观
1
作者
吴秀红
机构
新源县良繁场学校教师
出处
《伊犁教育》
2006年第1期51-51,共1页
文摘
作业是学生进行学习最基本的活动形式。在新课改理念下作业创新显得尤为重要。作业设计时,要把培养学生各方面能力和创新精神目标纳入其中。从实践出发,多层次、多角度、多元化地确定作业目标。设计一些以学生主动探索、实验、思考等合作为主的探索性作业。
关键词
课改理念下
作业创新
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
树立正确的小学数学作业观
吴秀红
《伊犁教育》
2006
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